【題目】普通小麥中有高桿抗。═TRR)和矮桿易染。╰trr)兩個品種,控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.實驗小組利用不同的方法進行了如下圖所示三組實驗.
請分析回答:
(1)A組由F1獲得F2的方法是 , F2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是類.
(3)A,B,C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥品種的是組,原因是
(4)通過矮桿抗、颢@得矮桿抗病小麥新品種的方法是 . 獲得矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占

【答案】
(1)自交;
(2)Ⅱ
(3)C;基因突變頻率低且不定向
(4)秋水仙素(或低溫)誘導染色體加倍;100%
【解析】解:(1)圖示中A組高稈抗病植株與矮稈易感病雜交獲得了F1 , 然后由F1經(jīng)自交獲得F2的方法,故A組育種的方法為雜交育種,將優(yōu)良性狀集合在一起.F2中矮莖抗病植株不能穩(wěn)定遺傳的占1﹣ × = .(2)B組所運用的育種方法為單倍體育種,根據(jù)Ⅱ為矮莖抗病,可判斷基因型為dR.由于花藥離體培養(yǎng)獲得的是單倍體,瘦弱、且高度不育.(3)C組為誘變育種,原理是基因突變,基因突變是不定向的,而且突變頻率比較低,所以最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種.(4)由于花藥離體培養(yǎng)獲得的是單倍體,瘦弱、高度不育,所以Ⅱ矮莖抗病不可能獲得能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病植株,需秋水仙素或低溫處理使染色體數(shù)目加倍而成為100%的可育品種. 故答案為:(1)自交 (2)Ⅱ(3)C 基因突變頻率低且不定向(4)秋水仙素(或低溫)誘導染色體加倍 100%
分析圖形可知:A組為雜交育種,原理是基因重組;B組為單倍體育種中的花藥離體培養(yǎng),原理是染色體變異;C組為誘變育種,原理是基因突變.

練習冊系列答案
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1圖1中a、b、c表示染色體的是 填字母,III的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖3中的 圖,圖1中與數(shù)量關(guān)系 填數(shù)字對應(yīng)的細胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

2該動物體內(nèi)符合圖1中IV所示數(shù)量關(guān)系的某細胞名稱是 。

3圖2中姐妹染色單體分離發(fā)生在 階段填序號;B過程表示生物體內(nèi)發(fā)生了 作用。

4圖3中乙圖細胞所處的分裂時期屬于圖2中 填序號階段,此時細胞中有 條染色體;該生物不同細胞分裂過程中染色體數(shù)最多有 條。丙所示的細胞中相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)圖1中的 填數(shù)字。

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【題目】下面是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的過程產(chǎn)生的細胞叫___________,圖2中的___細胞處在該過程中。

(2)圖2中乙細胞時期處于圖3____________(填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞為圖1____________(填細胞名稱)。

(3)圖3中,曲線①②階段形成的原因是_______;曲線②③階段形成的原因是__________;曲線________階段(填編號)的細胞內(nèi)不存在同源染色體。

(4)在發(fā)育過程中,該動物細胞中染色體數(shù)最多時有___條。

(5)有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是___________________。

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【題目】下面是某個高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖,右面的曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答下列問題

1圖B處于 期,它產(chǎn)生的子細胞含有同源染色體 對。該動物的體細胞內(nèi)含有________條染色體。

2經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細胞具有與親代細胞相同數(shù)目、相同形的染色體,其原因是 。

3在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 。

4在曲線圖cd段中,細胞內(nèi)染色體發(fā)生的行為是 。在A、B、C三圖中,與b~c段相對應(yīng)的細胞是圖 。

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