【題目】 （二）回答與生態(tài)工程有關(guān)的問題：

（1）對農(nóng)作物秸稈多途徑利用的基本過程示意圖如下，貫穿全過程的核心技術(shù)是技術(shù)．其中“過腹還田”的具體途徑是 ． 將秸稈和動物糞便等通過微生物發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，這是利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中的技術(shù)．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，畜牧業(yè)依賴和受制于種植業(yè)，可以通過種植業(yè)和畜牧業(yè)的技術(shù)提高經(jīng)濟(jì)和社會效益．“退耕還林”后，林地的增加可以減少 ， 更有利于受損生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)．使用農(nóng)藥能有效控制農(nóng)業(yè)害蟲，但也使生態(tài)系統(tǒng)的減少，因此利用生物的進(jìn)行生物防治是今后的發(fā)展方向．

【答案】
（1）物質(zhì)的良性循環(huán)；秸稈→家畜→糞便→農(nóng)田；潔凈可再生的新能源開發(fā)
（2）合理優(yōu)化；水土流失；生物多樣性；種間關(guān)系
【解析】解：（1）根據(jù)對農(nóng)作物秸稈多途徑利用的基本過程示意圖可知，貫穿全過程的核心技術(shù)是物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)．其中“過腹還田”的具體途徑是秸稈→家畜→糞便→農(nóng)田．將秸稈和動物糞便等通過微生物發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，這是利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中的潔凈可再生的新能源開發(fā)技術(shù)．（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，畜牧業(yè)依賴和受制于種植業(yè)，可以通過種植業(yè)和畜牧業(yè)的合理優(yōu)化技術(shù)提高經(jīng)濟(jì)和社會效益．“退耕還林”后，林地的增加可以減少水土流失，更有利于受損生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)．使用農(nóng)藥能有效控制農(nóng)業(yè)害蟲，但也使生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性減少，因此利用生物的種間關(guān)系進(jìn)行生物防治是今后的發(fā)展方向． 所以答案是：（1）物質(zhì)的良性循環(huán) 秸稈→家畜→糞便→農(nóng)田 潔凈可再生的新能源開發(fā)（2）合理優(yōu)化 水土流失 生物多樣性 種間關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的莖具有向光性,此現(xiàn)象中光的直接作用是

A. 促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用

B. 促進(jìn)植物合成生長素

C. 抑制向光一側(cè)的細(xì)胞生長

D. 改變生長素在植物體內(nèi)的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是

A. 葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器

B. 藍(lán)藻具有葉綠體因而能進(jìn)行光合作用

C. 同時具有中心體葉綠體的細(xì)胞不存在

D. 溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老損傷的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國反對生殖性克隆，不反對治療性克隆，因為治療性克隆能最終解決供體器官的短缺和排斥反應(yīng)這兩個制約器官移植的重要問題．下圖是治療性克隆的過程圖解．
（1）“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有 ．相同的胚胎干細(xì)胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是胰島細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是心肌細(xì)胞，究其根本原因是基因的 ．
（2）重組的新細(xì)胞經(jīng)過發(fā)育，要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎，可采用 技術(shù)．
（3）若將上述技術(shù)用于白血病病人的骨髓移植，圖中患者是O型血，提供卵細(xì)胞的女性是AB型血，則骨髓移植成功后患者的血型是 型．
（4）科學(xué)家為何要將患者的體細(xì)胞的核植入去核的卵細(xì)胞，而不直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)
（5）按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是

①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

③移動裝片④調(diào)節(jié)光圈（或轉(zhuǎn)換反光鏡）

⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A. ③一⑤一②一① B. ①一③一②一⑤

C. ③一⑤－④一① D. ③一①一④一③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（　　）
A.觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D.若乙圖中鋪滿視野共160個細(xì)胞，目鏡不變，物鏡增加4倍，視野中細(xì)胞約10個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，RNA是其結(jié)構(gòu)組成的是（ ）

A.液泡 B.核糖體 C.高爾基體 D.溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)tRNA與氨基酸關(guān)系的說法正確的是

A. 一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

B. —種氨基酸只能由一種tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)

C. 一種tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)幾種氨基酸

D. 氨基酸的密碼子位于tRNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程；圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程；圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過程，請據(jù)圖回答下列問題：
　　

（1）在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是。融合后的細(xì)胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細(xì)胞，此類細(xì)胞的特點(diǎn)是。該過程所用的生物技術(shù)有。
（2）若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對圖2中囊胚中的均等分割后進(jìn)行胚胎移植。
（3）圖3中過程①是獲得植物細(xì)胞的階段，該階段所用的酶是。圖3所示的植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)是。

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