【題目】下列物質(zhì)中,動物細胞內(nèi)不具有的是(
A.葡萄糖
B.糖元
C.核糖
D.纖維素

【答案】D
【解析】解:A、葡萄糖是動植物細胞共有的糖,A錯誤;B、糖原是動物細胞具有的糖,B錯誤;
C、核糖是動植物細胞共有的糖,C錯誤;
D、纖維素是植物細胞特有的多糖,D正確.
故選:D.
本題是考查糖的分類和分布.糖類分單糖、二糖和多糖,不同糖在動植物 細胞中的分布不同,動植物細胞共有的糖是葡萄糖、核糖脫氧核糖,動物細胞特有的糖是乳糖(二糖),糖原(多糖),掌握細胞特有的糖有果糖(單糖)、麥芽糖和蔗糖(二糖)、纖維素和淀粉(多糖).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是( )

A. 甲條件下,細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸

B. 乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

C. 丙條件下,細胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少

D. 丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大閘蟹是以植物為主的雜食性甲殼類,因其味道鮮美而被大量養(yǎng)殖。如圖為養(yǎng)殖大閘蟹的陽澄湖某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解,其中的英文字母表示能量(單位:kJ)。據(jù)圖

(1)湖泊生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少叫做_____________

(2)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的主要功能除了圖中的能量流動外,還有_____________________________________兩大功能。

(3)圖中c代表大閘蟹的__________能,f代表大閘蟹的呼吸作用以熱能形式散失的能量,則d代表大閘蟹用于_______________的能量。

(4)大閘蟹在生長發(fā)育過程中,適宜的水溫起了重要作用。溫度屬于生態(tài)系統(tǒng)的________________信息,信息的類型除了此類型之外還有______________________、________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為有絲分裂過程中細胞內(nèi)核DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時期圖像(順序已打亂),請回答:

1)甲圖中可表示為一個完整的細胞周期的是________段,乙圖中[1]表示________(名稱)。

2)乙圖中細胞分裂的正確排序是________ 其中染色單體形成于圖________, 消失于圖________

3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2N=________。

4)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是甲圖中的________段,此時細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗,每個桶中兩種球的數(shù)量相等。每次分別從Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個小桶中的某兩個小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,多次重復(fù)。下列敘述錯誤的是(  )

A. 用Ⅰ、Ⅱ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬兩種類型的雌雄配子隨機結(jié)合的過程

B. 用Ⅱ、Ⅲ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

C. Ⅰ、Ⅱ兩桶中小球的總數(shù)不相等不影響實驗結(jié)果

D. 每次將抓取的小球放在另外一個小桶中進行統(tǒng)計、匯總

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知(  )

A. 基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中

B. 圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助

C. ④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

D. 過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)酶和ATP的問題:

(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是_____________ ;植物細胞能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_________________。

(2)為證明過氧化氫酶的活性受pH的影響,同學(xué)甲做了如下實驗:

請完善表格X處的內(nèi)容:_______________________________________。

(3)一般情況下,不能用淀粉酶為材料探究pH對酶活性的影響,原因是_____________

(4)請以淀粉、淀粉酶、蔗糖酶為材料設(shè)計實驗驗證酶的催化作用具有專一性,寫出實驗思路并預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論。

實驗思路:______________________________________。

結(jié)果與結(jié)論:________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】傘藻是一種能進行光合作用的單細胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成,細胞核在假根內(nèi)?茖W(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實驗(如圖12所示)。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.2中移去細胞核的甲傘藻的生命活動將逐漸減緩直至停止

B.2中的③與圖l中①的帽形相同,都是菊花形帽

C.1中①、②的帽形因嫁接而改變

D.上述實驗說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞核有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線,以下敘述正確的是(  )

A. 第4~6年兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B. 第2~4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升

C. 第6~8年兔種群數(shù)量上升趨勢和第2~4年相同

D. 第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度

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