【題目】“遺傳學(xué)之父”孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用了假說(shuō)—演繹等科學(xué)方法,結(jié)合豌豆雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析回答下列問(wèn)題。
(1)自由組合定律的發(fā)現(xiàn):下圖是孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象,補(bǔ)充完成下列圖解。
①和④分別表示______________________。
(2)假設(shè)黃色和綠色分別由基因Y、y控制,圓粒和皺粒分別由基因R、r控制,則④的基因型及比例是______。
(3)⑥中的雜合子與純合子的比例是____。
(4)孟德?tīng)枌?duì)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是:F1在產(chǎn)生配子時(shí),__________________。這樣F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有4種,雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,雌、雄配子的結(jié)合方式有16種。
(5)以上的解釋是否正確呢?孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)了_____實(shí)驗(yàn),讓_____與______雜交。
【答案】雜合子,黃色圓粒 YYRR∶YYRr∶YyRR∶YyRr=1∶2∶2∶4 2∶1 每對(duì)遺傳因子彼此分離,不同對(duì)的遺傳因子可以自由組合 測(cè)交 子一代(或F1) 隱性純合子(或yyrr)
【解析】
孟德?tīng)柕诙傻陌l(fā)現(xiàn)過(guò)程:親代選擇黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜家,獲得子一代全為黃色圓粒豌豆,將子一代進(jìn)行自交,子二代獲得四種表現(xiàn)型的豌豆,黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1。
根據(jù)圖形①表示雜合子、②表示自交、③表示F2、④表示黃圓、⑤表示黃皺、⑥表示綠圓、⑦表示綠皺。
(1)根據(jù)分析①表示雜合子,④表示黃色圓粒。
(2)F1基因型是YyRr,所以自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的子代,黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1,所以④的基因型有YYRR:YyRR:YYRr:YyRr=1:2:2:4。
(3)⑥可以是黃色皺粒(Y_rr)或綠色圓粒(yyR_),不管以哪種情況為例,純合子:雜合子=1:2。
(4)孟德?tīng)枌?duì)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是:F1在產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離,不成對(duì)的遺傳因子可以自由組合,這樣F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有4種,雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,雌雄配子的結(jié)合方式有4×4=16種。
(5)孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假說(shuō)是否整齊,讓F1黃色圓粒豌豆和隱性純合子綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問(wèn)題:
(1)“喚醒沉睡的種子,調(diào)控幼苗的生長(zhǎng)。引來(lái)繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時(shí)?康氖怯曷蛾(yáng)光,更離不開(kāi)信息分子。”文中的“信息分子”是指_____,其中“喚醒沉睡的種子”的主要是_____:其合成部位主要是_____和幼芽;與“瓜熟蒂落”有關(guān)的主要是_____。
(2)根據(jù)上文描述可以推論:植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是_____的結(jié)果。
(3)通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)。為研究相關(guān)激素對(duì)葉片衰老的影響,用銀杏離體葉片進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果:
蒸餾水 | CTK | ABA | CTK+ABA | |
24小時(shí) | 90 | 100 | 80 | 94 |
48小時(shí) | 68 | 96 | 33 | 76 |
72小時(shí) | 24 | 91 | 16 | 46 |
據(jù)表分析可得出的結(jié)論是:_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陸羽《茶經(jīng)》曰:“茶者,南方之嘉木也。茶香寧?kù)o卻可以致遠(yuǎn),茶人淡泊卻可以明志!闭(qǐng)回答下列與茶有關(guān)的問(wèn)題:
(1)茶一般用茶樹(shù)的頂芽和幼葉制成。采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新梢(新芽)的數(shù)量會(huì)大大增加,從激素調(diào)節(jié)的角度看,原因是__________。
(2)茶樹(shù)常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度的三十烷醇(一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)茶樹(shù)插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________。
②從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知, 三十烷醇對(duì)茶樹(shù)插條生根作用具有__________(填作用特點(diǎn)),作出此判斷的依據(jù)是__________。
③若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹(shù)插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實(shí) 驗(yàn)組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在_______ppm 范圍內(nèi)。
(3)我國(guó)幅員遼闊,產(chǎn)茶區(qū)域不僅僅局限于南方,但受環(huán)境(如氣候、土壤)的影響,不同茶區(qū)的樹(shù)形、葉形不同。從現(xiàn)代生物進(jìn)化理論角度,如何確定不同區(qū)域的茶樹(shù)是否屬于同一物種?__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為研究生長(zhǎng)素類似物2,4—D對(duì)某植物插條生根的影響,所做實(shí)驗(yàn)處理及插條生根數(shù)與無(wú)2,4—D處理插條生根數(shù)的比值如表所示。下列敘述正確的是
2,4D(ml/L) | 0 | 100 | 500 | 1000 | 1500 | 2000 |
插條平均生根數(shù)比值 | 1 | 1.2 | 3.45 | 2.95 | 1 | 0.45 |
A. 插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B. 該植物插條生根最適的2,4-D溶液濃度為500mg/L
C. 2,4—D為0mg/L的處理是對(duì)照組
D. 濃度為lOOOmg/L以上的2,4—D溶液就會(huì)抑制插條生根
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腫瘤細(xì)胞的無(wú)限增殖和抗藥性的產(chǎn)生均與核DNA有關(guān)。某種新型的抗腫瘤藥物可通過(guò)作用于核DNA抑制腫瘤細(xì)胞的惡性增殖,逆轉(zhuǎn)腫瘤細(xì)胞的耐藥性。該藥物分子進(jìn)入細(xì)胞核的過(guò)程如下圖1所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在真核細(xì)胞中,細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,原因是__________。
(2)分析圖1可知,藥物分子進(jìn)入細(xì)胞后,被降解的途徑有兩種,一種是在__________中被直接降解,另一種是在溶酶體中被降解,溶酶體能降解該藥物分子的原因是__________。未被降解的藥物分子通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,積累后發(fā)揮作用。由此可以推測(cè),該藥物分子 在細(xì)胞質(zhì)中停留時(shí)間越__________(填“長(zhǎng)”或“短”),其抗腫瘤的效果就越好。
(3)科研人員發(fā)現(xiàn)親核蛋白可以運(yùn)輸至細(xì)胞核內(nèi),為研究其運(yùn)輸機(jī)理,有人設(shè)計(jì)了有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程與實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。實(shí)驗(yàn)處理完成后,研究者檢測(cè)了各組的__________,結(jié)果表明__________。
(4)綜合上述研究,請(qǐng)你提出一種提高該新型抗腫瘤藥物作用效果的設(shè)計(jì)思路____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細(xì) 胞內(nèi)積聚所致,患者肝脾腫大。如圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷錯(cuò)誤的是
A.該病為常染色體隱性遺傳病
B.2 號(hào)為該病攜帶者,5 號(hào)為雜合子的概率是 2/3
C.1 號(hào)和 2 號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是 3/8
D.該病可通過(guò) B 超檢查來(lái)進(jìn)行產(chǎn)前診斷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取甲、乙兩支潔凈的試管,分別注入3 mL淀粉糊,然后在甲試管中注入2 mL新鮮的小麥淀粉酶濾液,在乙試管中注入2 mL清水。振蕩兩支試管,將其下半部浸在35 ℃的溫水中,約5 min,然后同時(shí)取出兩試管,分別滴入1滴碘液,如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)兩試管中的現(xiàn)象:甲_______,乙______。
(2)該實(shí)驗(yàn)證明了酶具有________,酶之所以具有這樣的作用是因?yàn)?/span>______________。
(3)若要驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響,可設(shè)計(jì)試管丙,丙試管中的成分應(yīng)和______試管內(nèi)相同,并將該試管放入_________中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】免疫細(xì)胞之間存在如圖所示的聯(lián)系;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)正常人的體溫一般維持在37℃左右。若某人被抗原 M感染后2田內(nèi)體溫維持在380C,則說(shuō)明這2天中,其機(jī)體的產(chǎn)熱量_____(填“等于”“大于”或“小于”)散熱量。
(2)圖示過(guò)程是_____(填“體液”或“細(xì)胞”)免疫過(guò)程。細(xì) 胞X,Y,Z分別是__________。
(3)若抗原 M 已侵入細(xì)胞中,則圖中細(xì)胞_____(填“X”“Y”或“Z”)會(huì)增殖分化對(duì)其進(jìn)行 免疫,最終使被抗原 M 侵入的靶細(xì)胞裂解,釋放抗原 M。若抗原 M 與人體內(nèi)某種細(xì)胞 細(xì)胞膜上的蛋白 N 結(jié)構(gòu)類似,免疫系統(tǒng)對(duì)細(xì)胞膜上含蛋白 N 的細(xì)胞進(jìn)行攻擊,導(dǎo)致人患 病,從免疫學(xué)角度分析,這種病屬于_____。
(4)長(zhǎng)期的工作壓力會(huì)降低人體內(nèi) T(淋巴)細(xì)胞的活性,從而導(dǎo)致體液免疫能力下降,其原因是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】干種子萌發(fā)過(guò)程中,CO2 、O2及H2O的變化趨勢(shì)如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)Ⅰ階段種子吸水后,自由水比例大幅增加,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中新陳代謝速率明顯加快,原因是___________________________________________(至少答出兩點(diǎn))。
(2)種子萌發(fā)過(guò)程中Ⅱ階段,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物是____________________________________。形成該產(chǎn)物的場(chǎng)所是 __________________________________________ 。
(3)Ⅲ階段,由圖可知,細(xì)胞呼吸的主要方式是________________,水分含量增加的原因可能是_____________________________________。
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