【題目】鹽害是導(dǎo)致全球水稻減產(chǎn)的重要原因之一，中國(guó)水稻研究所等單位的專家通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5個(gè)耐鹽基因?qū)胨�，獲得了一批耐鹽轉(zhuǎn)基因植株。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）水稻耐鹽性狀由__________個(gè)基因控制。

（2）獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性核酸內(nèi)切酶作用于左下圖中的__________處（填“a”或“b”）。耐鹽基因的載體是________________________________。 從個(gè)體水平上檢測(cè)耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否成功可采用什么方法？___________________________________________。

【答案】多（或5） a 農(nóng)桿菌的質(zhì)粒 用一定濃度的鹽水澆灌水稻（或?qū)⑺疽圃缘禁}堿地中）

【解析】

分析題圖：圖中a為磷酸二酯鍵，是限制酶和DNA連接酶的作用位點(diǎn)；b為氫鍵，是解旋酶的作用位點(diǎn)。

（1）根據(jù)題干信息“中國(guó)水稻研究所等單位的專家通過農(nóng)桿菌法將CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5個(gè)耐鹽基因?qū)胨�，獲得了一批耐鹽轉(zhuǎn)基因植株”可知，水稻耐鹽性狀由多個(gè)或5個(gè)基因控制。

（2）限制性內(nèi)切酶作用于磷酸二酯鍵，即圖中的a處；由題干可知，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí)采用的是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，因此耐鹽基因的載體是農(nóng)桿菌的質(zhì)粒（Ti質(zhì)粒）。從個(gè)體水平上檢測(cè)耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否成功可用一定濃度鹽水澆灌水稻（將水稻移栽到鹽堿地中）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻是我國(guó)主要的糧食作物之一，它是自花傳粉的植物。提高水稻產(chǎn)量的一個(gè)重要途徑是利用雜交種（F1）的雜種優(yōu)勢(shì)，即F1的性狀優(yōu)于雙親的現(xiàn)象。

（1）雜交種雖然具有雜種優(yōu)勢(shì)，卻只能種植一代，其原因是___________________，進(jìn)而影響產(chǎn)量。為了獲得雜交種，需要對(duì)_______去雄，操作極為繁瑣。

（2）雄性不育水稻突變體S表現(xiàn)為花粉敗育。在制種過程中，利用不育水稻可以省略去雄操作，極大地簡(jiǎn)化了制種程序。

①將突變體S與普通水稻雜交，獲得的F1表現(xiàn)為可育，F2中可育與不育的植株數(shù)量比約為3∶1，說明水稻的育性由_______對(duì)等位基因控制，不育性狀為_______性狀。

②研究人員發(fā)現(xiàn)了控制水稻光敏感核不育的基因pms3，該基因并不編碼蛋白質(zhì)。為研究突變體S的pms3基因表達(dá)量和花粉育性的關(guān)系，得到如下結(jié)果（用花粉可染率代表花粉的可育性）。

不同光溫條件下突變體S的花粉可染率（％）

短日照低溫

短日照高溫

長(zhǎng)日照低溫

長(zhǎng)日照高溫

41.9

30.2

5.1

0

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，pms3基因的表達(dá)量和花粉育性關(guān)系是______。突變體S的育性是可以轉(zhuǎn)換的，這說______________________。

（3）結(jié)合以上材料，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)培育水稻雜交種的簡(jiǎn)要流程：在___________條件下，用__________雜交，收獲S植株上所結(jié)的種子即為生產(chǎn)中所用的雜交種。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)查資料得知細(xì)胞分裂素可解除頂端優(yōu)勢(shì)。為研究細(xì)胞分裂素的作用部位，該同學(xué)用適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液、多株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用未經(jīng)處理的幼苗作對(duì)照組，用在①②處同時(shí)涂抹等量細(xì)胞分裂素溶液的幼苗作實(shí)驗(yàn)組，以觀察其生長(zhǎng)狀況（如圖）。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組的設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)合理的是

A. 實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)正確，能研究細(xì)胞分裂素解除頂端優(yōu)勢(shì)的作用部位

B. 實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，應(yīng)選兩株完整幼苗分別在①②處涂抹細(xì)胞分裂素

C. 實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，應(yīng)切除②處后在①處涂抹細(xì)胞分裂素

D. 實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，應(yīng)選兩株切除②處的幼苗并分別在①②處涂抹細(xì)胞分裂素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅梨醋飲屬于綠色健康飲品，其制作流程如圖：

請(qǐng)回答：

（1）可在酸性條件下用________與發(fā)酵產(chǎn)物反應(yīng)，檢測(cè)①過程是否成功。

（2）在①過程進(jìn)行旺盛時(shí)，②過程往往不能進(jìn)行，原因是________________________________。

（3）對(duì)②過程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí)，常用的劃線工具是________。在固體培養(yǎng)基上劃線4次，至少需要灼燒劃線工具________次。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員以春小麥為材料，探究赤霉素（GA）及赤霉素與尿素混合使用對(duì)光合作用的影響，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）為測(cè)定葉綠素含量，可以用__________作為溶劑，制備色素提取液。據(jù)圖分析，為檢測(cè)春小麥光合速率，需要測(cè)量的指標(biāo)有__________（填寫完整給分）。

（2）由圖中結(jié)果可知，赤霉素可以降低葉綠素含量，使葉片出現(xiàn)黃化現(xiàn)象，尿素則可以__________這種黃化現(xiàn)象。據(jù)圖推測(cè)，赤霉素和尿素并不只是通過影響葉綠素含量變化來影響光合作用的，作出此推測(cè)的依據(jù)是__________。在實(shí)踐中，赤霉素和尿素混合使用，可以提高春小麥的單株光合產(chǎn)量，原因是赤霉素具有__________的作用。

（3）下圖為春小麥葉肉細(xì)胞中部分生理過程。若各消耗1摩爾圖示底物，則產(chǎn)生ATP最多的過程是___________（填序號(hào)）。可在細(xì)胞溶膠中發(fā)生的過程有___________（填序號(hào)）。若三碳分子I為三碳糖磷酸，則過程③需要的反應(yīng)物還有____________（填寫完整給分）。過程④每生成1分子葡萄糖，就有_______個(gè)三碳糖分子用于再生RuBP。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV蛋白，葉片對(duì)TMV具有抗感染性。煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物，由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因。圖中過程①表示________，獲得的DNA必須在兩側(cè)添加________和終止子，還要添加________酶能識(shí)別切割的堿基序列。

（2）由圖分析，在過程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是________基因，重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是________。

（3）在過程⑤培養(yǎng)基中需要添加卡那霉素、植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分和植物激素，以保證 受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株。其中過程⑤添加卡那霉素的作用是_____________。

（4）在個(gè)體水平的鑒定過程中，可通過________的方法來確定植株是否具有抗性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．①過程中與35S標(biāo)記的噬菌體混合培養(yǎng)的是未被標(biāo)記的大腸桿桿菌

B．b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關(guān)

C．離心前混合時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致上清液放射性升高

D．上述實(shí)驗(yàn)過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】萘乙酸（NAA）是生長(zhǎng)素類似物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用廣泛，其生理作用與濃度密切相關(guān)。下面是探究萘乙酸（NAA）對(duì)扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和完善。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：

生長(zhǎng)素類似物屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，是人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有______作用的化學(xué)物質(zhì)。萘乙酸與生長(zhǎng)素一樣，對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有_______性。

（2）實(shí)驗(yàn)過程與方法：

①取材：取山茶花植株生長(zhǎng)良好的半木質(zhì)枝條，剪成 5～7 cm，每段插條芽數(shù)相同。

②實(shí)驗(yàn)：將插條分別用具有一定濃度梯度的萘乙酸溶液處理（如圖1）8～12h后，再將處理過的插條下端浸在清水中，置于適宜溫度條件下培養(yǎng)，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

③建模：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型（如圖2）。

（3）結(jié)果分析與評(píng)價(jià)：

①從圖2中，可得出的結(jié)論是_________________________________。

②為了提高所建數(shù)學(xué)模型的科學(xué)性和可靠性，請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則，改正圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案中一處明顯的不足：_________________________________________。

③若利用上述實(shí)驗(yàn)相同的方法，探究萘乙酸對(duì)葡萄插條生根作用的最佳濃度范圍時(shí)，除第一組外其余各組均沒有長(zhǎng)出不定根，最可能的原因是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為煙草植物組織培養(yǎng)過程的流程圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.對(duì)過程①獲取的根組織塊應(yīng)做較徹底的滅菌處理

B.過程②應(yīng)根據(jù)要求使用適宜的培養(yǎng)基

C.過程③表示脫分化，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

D.用X細(xì)胞包裹人工種皮可獲得煙草人工種子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案