【題目】下列關(guān)于基因工程的說法中，正確的是（ ）
A.基因工程的設(shè)計和施工都是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的。
B.目前基因工程所有的目的基因都是從供體細(xì)胞中直接分離得到的
C.只要檢測出受體細(xì)胞中含有目的基因，那么目的基因一定能成功進(jìn)行表達(dá)
D.基因工程能使科學(xué)家打破物種界限，定向改造生物性狀

【答案】D
【解析】基因工程的設(shè)計和施工都是在基因分子水平上進(jìn)行的，目的基因可以分離也可以人工合成，從受體細(xì)胞檢測到目的基因未必成功，關(guān)鍵要檢測到有基因產(chǎn)物的表達(dá)才行。故選擇D。
本題旨在考查基因工程的過程、目的和意義。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是b

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖，則A中含量最多的元素為圖2的b

C. 圖2中含量最多的元素是碳元素，這是因為生物大分子以碳鏈為骨架

D. 若圖1表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述錯誤的是（ ）
A.脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)
B.蔗糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C.單糖不能水解
D.性激素屬于固醇類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在密閉容器內(nèi)，酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精，此過程不生成（ ）
A.ATP
B.乳酸
C.丙酮酸
D.CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在基因工程技術(shù)中，下列方法與目的基因獲得無關(guān)的是（ ）
A.輻射誘變法
B.從基因組文庫中獲取
C.反轉(zhuǎn)錄法
D.人工合成法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，正確的是

A. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的顆粒

C. 鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液

D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞呼吸的部分過程圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中方框中的物質(zhì)名稱是 ．
（2）有氧呼吸的途徑是（填圖中字母），產(chǎn)生能量最多的階段是（填圖中字母）．
（3）A到B階段和A到E階段均為 ， 該過程在人體內(nèi)發(fā)生最終產(chǎn)生的是 ．
（4）寫出有氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在進(jìn)行下列實驗研究時，采用的核心技術(shù)相同的是

①利用甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

②利用現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)將基因定位在染色體上

③證明組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子能運(yùn)動的人鼠細(xì)胞融合實驗

④探究光合作用過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑

A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的高倍鏡下觀察花生子葉的臨時切片時，有一部分細(xì)胞看得非常清晰，另一部分卻很模糊，這是由于

A．反光鏡未調(diào)節(jié)好 B．選擇的光圈不合適

C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D．標(biāo)本切的厚薄不均

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