【題目】圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說法正確是

A.若 A表示人體處于應(yīng)激狀態(tài),人體通過途徑①⑥④的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié)

B.若A表示血糖濃度過低,人體可通過途徑①②③④進(jìn)行調(diào)節(jié)來維持血糖恒定

C.若A表示寒冷環(huán)境,人體可通過途徑①②③④、①⑥④①⑦來維持體溫恒定

D.若A表示血漿滲透壓升高,人體可通過①②使垂體合成抗利尿激素量增加

【答案】C

【解析】

試題若 A表示人體處于應(yīng)激狀態(tài),過程是神經(jīng)調(diào)節(jié),⑥④的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié)。若A表示血糖濃度過低,下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島A細(xì)胞與腎上腺,不需要通過垂體的作用。若A表示寒冷環(huán)境,人體可通過下丘腦垂體到甲狀腺①②③④途徑從而 產(chǎn)生較多的甲狀腺激素促進(jìn)代謝。也可由下丘腦到腎上腺①⑥④產(chǎn)生較多的腎上腺素來促進(jìn)產(chǎn)熱,也可直接通過神經(jīng)調(diào)節(jié)①⑦來完成。若A表示血漿滲透壓升高,人體可通過促使下丘腦產(chǎn)生并由垂體釋放的抗利尿激素量增加。通過作用于腎小管、集合管促進(jìn)水分的重吸收。

考查:本題綜合考查了血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、應(yīng)激反應(yīng)。意在綜合考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?疾榱藢W(xué)生分析圖表能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“無酒不成席”,酒席上,有些人喝了少量酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”,有些人喝了很多酒,臉色卻沒有多少改變,我們稱為“白臉人”,“紅臉人”體內(nèi)只有乙醇脫氫酶(ADH),沒有乙醛脫氫酶(ALDH),導(dǎo)致乙醛積累才會(huì)出現(xiàn)紅臉。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下, 下列判斷不正確的是

A. “紅臉人”的基因型有2種

B. —對(duì)“白臉人”夫婦,后代“白臉人”與“紅臉人”的比可能為3:1

C. 老年人醉酒后較長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù),且肝臟、腦組織等容易受損傷,這與酒精代謝有關(guān)酶的活性下降有關(guān)

D. 若某正常乙醛脫氫酶基因復(fù)制時(shí),其中一條母鏈上的G被A所替代,而另一條鏈正常,則該基因連續(xù)復(fù)制n次后,突變型該基因占的比例為1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于加酶洗衣粉的說法,不正確的是(
A.加酶洗衣粉相對(duì)普通洗衣粉來說,有利于環(huán)境保護(hù)
B.加酶洗衣粉的效果好壞受很多因素影響
C.加酶洗衣粉中的酶制劑不能反復(fù)使用
D.加酶洗衣粉中目前常用的酶制劑主要是淀粉酶和纖維素酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖,下列分析不正確的是

A. 結(jié)構(gòu)A是下丘腦,結(jié)構(gòu)C是卵巢,物質(zhì)e是mRNA

B. 過程①通過的方式是自由擴(kuò)散

C. 導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是遺傳物質(zhì)DNA的差別

D. d與e徹底水解后所得的五碳糖和堿基是有差異的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述,正確的是(

A.組成生物體的化學(xué)元素中,H元素的含量最多

B.脂肪和脂肪酶都含有C、H、ON四種元素

C.組成活細(xì)胞的化合物中,蛋白質(zhì)的含量最高

D.細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以色列科學(xué)家阿龍·西查諾瓦、阿弗拉姆·赫爾什科和美國科學(xué)家伊爾溫·羅斯三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)泛素在蛋白質(zhì)控制系統(tǒng)方面的重要作用而共同獲得2004年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。泛素是一種由76個(gè)氨基酸組成的一條直鏈多肽,每合成1個(gè)泛素分子至少生成多少個(gè)水分子

A.76B.75C.74D.無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種動(dòng)物個(gè)體數(shù)量的變化曲線如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙兩種動(dòng)物之間為捕食關(guān)系,乙捕食甲

B. 若乙種群數(shù)量減少,則甲種群的數(shù)量將持續(xù)增多

C. 乙物種的基因突變必然會(huì)導(dǎo)致甲物種的基因突變

D. 甲、乙個(gè)體數(shù)的長(zhǎng)期穩(wěn)定說明兩個(gè)種群的基因頻率沒有改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式,下列敘述正確的是

A.O2 和甘油通過圖②方式運(yùn)輸,K+進(jìn)入肌肉細(xì)胞的方式是①

B.圖①轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的速率比②要大

C.①③中載體蛋白的形狀改變均需要由 ATP 提供能量

D.方式既體現(xiàn)了質(zhì)膜的流動(dòng)性又體現(xiàn)了質(zhì)膜的選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示核糖體上合成蛋白質(zhì)的過程。四環(huán)素抑制tRNA與細(xì)菌核糖體的A位點(diǎn)結(jié)合,使蛋白質(zhì)合成停止,從而阻斷細(xì)菌的生長(zhǎng),常用于治療一些細(xì)菌引起的疾病。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和mRNA

B. 四環(huán)素與A位點(diǎn)結(jié)合促進(jìn)了新肽鍵的形成

C. 圖中從E位點(diǎn)離開的tRNA可轉(zhuǎn)運(yùn)甲硫氨酸

D. 人體細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的核糖體沒有差異

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