【題目】如圖表示某人在休息時(shí),單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量,在a時(shí)刻,室內(nèi)溫度由15 ℃突升至40 ℃,在b時(shí)刻,室內(nèi)溫度又突降至15 ℃,下列說(shuō)法正確的是
A. 在a時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí),皮膚血管舒張,立毛肌收縮
B. 在ab段時(shí)間內(nèi),人體散熱量大大高于產(chǎn)熱量
C. 在ab段時(shí)間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比bc段時(shí)間內(nèi)高
D. 在bc段時(shí)間內(nèi),人體腎上腺素分泌量增加
【答案】D
【解析】a點(diǎn)時(shí),室內(nèi)溫度升高,皮膚血管舒張,血流量增加,散熱加快,立毛肌舒張,A錯(cuò)誤;在ab段時(shí)間內(nèi),人體散熱量和產(chǎn)熱量處于動(dòng)態(tài)平衡,使得體溫維持相對(duì)穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;人是恒溫動(dòng)物,在不同的外界溫度條件下,人的體溫維持穩(wěn)定,故在ab段時(shí)間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性與bc段時(shí)間相同,C錯(cuò)誤;bc段,環(huán)境溫度由較高溫度變?yōu)檩^低溫度,此時(shí)通過(guò)調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱增加,散熱減少,即人體內(nèi)腎上腺素、甲狀腺激素分泌增加,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面甲、乙兩圖表示某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的兩個(gè)圖像,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 該動(dòng)物個(gè)體的基因?yàn)锳ABB
B. 甲、乙分別表示減數(shù)分裂和有絲分裂
C. 根據(jù)細(xì)胞分裂圖像可以確定該動(dòng)物為雄性
D. 乙細(xì)胞中上下對(duì)應(yīng)的染色體均為同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因、遺傳信息和密碼子分別是指( )。
①信使RNA上核苷酸的排列順序 ②基因中脫氧核苷酸的排列順序
③DNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基 ④信使RNA上決定氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基
⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上一端的3個(gè)堿基 ⑥有遺傳效應(yīng)的DNA片段
A. ⑥②④ B. ⑤①③ C. ⑤①② D. ⑥③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不能看作生命系統(tǒng)特定的結(jié)構(gòu)層次的是
A. 一只喜鵲 B. 培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落
C. 草原上的蛇 D. 一個(gè)池塘
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組在“調(diào)査人群中的遺傳病”活動(dòng)中,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖,其中控制苯丙酮尿癥的基因用A、a表示,控制紅綠色盲的基因用B、b表示,請(qǐng)回答:
(1)據(jù)圖可知,控制苯內(nèi)酮尿癥的基因位于__________(選填“!被颉癤”)染色體上,是___________(選填“顯”或“隱”)性基因。
(2)Ⅱ—4的基因型為_____________,Ⅲ一7的基因型為_________________ 。
(3)Ⅱ—5和Ⅱ—6婚配,后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的幾率是________。Ⅱ—3和Ⅱ—4婚配,后代中出現(xiàn)苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)、結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是
A.葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來(lái)源
B.分化的細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA并沒(méi)有發(fā)生改變
C.乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和DNA
D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物都無(wú)成形的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)顯微鏡操作的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的,則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流向應(yīng)是順時(shí)針的
B.為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng),再換用高倍鏡
C.用顯微鏡的凹面反光鏡反光,則視野更加明亮
D.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,先用低倍鏡,再換用高倍鏡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某海島上某種二倍體昆蟲(chóng)有長(zhǎng)翅、中翅、無(wú)翅三種,分別受等位基因Ma、Mb、Mc控制,它們之間具有完全顯隱性關(guān)系,且位于常染色體上。圖1是科研人員研究翅膀形態(tài)顯隱性關(guān)系做的雜交實(shí)驗(yàn)。回答下列相關(guān)問(wèn)題。
(1)基因Ma、Mb、Mc在遺傳中遵循 定律。
(2)據(jù)圖分析,Ma、Mb、Mc之間的顯隱性關(guān)系為 (若Ma對(duì)Mb為顯性,可表示為Ma>Mb,以此類(lèi)推)。該昆蟲(chóng)關(guān)于翅形的基因型有 種。圖1親本的基因型為 。
(3)該昆蟲(chóng)的X染色體上可以發(fā)生隱性突變,而突變后的個(gè)體會(huì)導(dǎo)致后代不同情況的出現(xiàn):如突變不會(huì)引起個(gè)體死亡、突變會(huì)導(dǎo)致突變體全部死亡和突變體死亡一部分?刂圃摾ハx(chóng)眼色的基因位于X染色體上,圖2表示經(jīng)誘變處理的紅眼雄昆蟲(chóng)與野生型純合紅眼雌昆蟲(chóng)交配得F1(基因N控制紅眼性狀,突變基因n控制白眼性狀),使F1單對(duì)交配,分別飼養(yǎng),觀察F2的分離情況。
①若發(fā)生隱性突變,且突變不會(huì)引起個(gè)體死亡,則F2中紅眼:白眼為 。
②若發(fā)生隱性突變,且突變體全部死亡,則F2中雌蟲(chóng):雄蟲(chóng)為 。
③若發(fā)生隱性突變,且突變體死亡一部分,則F2中雌蟲(chóng):雄蟲(chóng)的值 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事件與所利用的原理相符的是( )
A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥——染色體變異 B.無(wú)籽西瓜的培育——單倍體育種
C.青霉素高產(chǎn)菌株的培育——基因突變 D.貓叫綜合征——基因重組
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