【題目】某池塘生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈為:浮游植物→浮游動(dòng)物→魚→水鳥。假如水鳥只依靠吃魚來(lái)增加體重,那么每增加體重1千克,至少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的浮游植物的量為( )
A. 50千克 B. 125千克 C. 625千克 D. 1000千克
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《歐洲文化史》指出:19世紀(jì)“在精神領(lǐng)域的研究帶來(lái)可喜的成就”,這讓“虔信《圣經(jīng)》是真理之源的人十分不安”。這里的“成就”是
A. 進(jìn)化論
B. 啟蒙運(yùn)動(dòng)
C. 牛頓經(jīng)典力學(xué)
D. 科學(xué)社會(huì)主義
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( )
A.甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)為8,DNA 數(shù)為8,染色單體數(shù)為0
B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的①和②可同屬一個(gè)染色體組
C.如果P 為X 染色體,則Q 一定是Y 染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因
D.染色體P 和Q 上的基因,在親子代間傳遞時(shí)可遵循基因的自由組合定律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是( )
A.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
B.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
C.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
D.生物膜既各司其職又相互配合,共同完成細(xì)胞的各項(xiàng)生理功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在資源和空間有限的條件下,種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)。如圖是某藻類在不同環(huán)境溫度下的種群增長(zhǎng)曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度不同而改變
B. 19.8℃條件下環(huán)境容納量最小
C. 24.8℃條件下第5天左右的種群增長(zhǎng)速率最大
D. 33.6℃條件下種群數(shù)量將維持在K值恒定不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過(guò)研究種間捕食關(guān)系,構(gòu)建了捕食者一獵物模型,如圖甲所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢(shì));圖乙為相應(yīng)的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲圖所示模型能解釋捕食者和獵物的種群數(shù)量均能維持相對(duì)穩(wěn)定
B. 甲圖曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C. 甲圖中①②③④種群數(shù)量變化與乙圖中abcd依次對(duì)應(yīng)
D. 乙圖中P為獵物的種群數(shù)量,H為捕食者的種群數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是( )
A. 真核細(xì)胞靠有絲分裂進(jìn)行增殖,原核細(xì)胞靠無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖
B. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
C. 細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積增大
D. 細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該化合物中含有______個(gè)游離的氨基,______個(gè)游離的羧基。
(2)組成該化合物的氨基酸有_____種,其中重復(fù)出現(xiàn)的R基是 ,請(qǐng)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式____________。
(3)該化合物稱為______肽化合物,含有______個(gè)肽鍵。
(4)B框所示的R基所構(gòu)成的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量是________。
(5)該外毒素在環(huán)狀肽形成過(guò)程中失去了____個(gè)水分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少了_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是
A. 性染色體上的基因都可以控制性別
B. 性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)
C. 女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親
D. 性染色體只存在于生殖細(xì)胞中
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