【題目】

1)油菜種子在成熟過程中,________含量不斷提高,而可溶性糖和淀粉含量不斷下降,這說明________________而來。

2)圖2中曲線表示________。在小麥種子成熟過程中,種子的干重將____________________。

3)將小麥開花后第10d和第40d的種子分別制成組織樣液,各取等量樣液分別加入A、B兩試管中,再各加入等量的__________________,適溫水浴加熱后,A試管出現(xiàn)______________,并且比B試管顏色更________,兩試管中被檢測的物質(zhì)可以用圖2中的曲線________表示。

【答案】1)脂肪 脂肪由糖類(或可溶性糖和淀粉)轉(zhuǎn)化

2)淀粉磷酸化酶 增加

3)斐林試劑 磚紅色沉淀 深

【解析】1)根據(jù)圖一,油菜種子在成熟過程中,曲線1、2、3隨時間延長含量不斷下降,4曲線隨時間延長含量不斷上升;4表示脂肪,含量不斷提高,1表示可溶性糖、2表示淀粉,含量不斷下降,由此推測脂肪可能由糖類(或可溶性糖和淀粉)轉(zhuǎn)化而來.

2)結合圖一,小麥開花后數(shù)日種子成熟,圖二中曲線應表示小麥種子成熟過程中淀粉的含量變化,曲線類似于“S”型變化曲線,催化其合成的淀粉磷酸化酶的活性應用圖二中曲線表示,在小麥種子成熟過程中,有機物淀粉等不斷積累,種子的干重將增加.

3)根據(jù)題意,需要溫水浴加熱反應條件的是還原性糖的鑒定,所以需各加入等量的斐林試劑,根據(jù)(2)的推斷,應表示小麥種子成熟過程中淀粉的含量變化,曲線表示淀粉磷酸化酶的活性,曲線應表示葡萄糖含量變化,曲線含量不斷下降,A試管為第10天,葡萄糖含量比B試管(第40天)高,兩試管都出現(xiàn)磚紅色沉淀,但A試管顏色更深.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是

A. 各種蛋白質(zhì)都含有C、H、0、N、P等元素

B. 蛋白質(zhì)是肽鏈通過盤曲折疊形成的具有復雜空間結構的高分子化合物

C. 一個十二肽水解時,需要水分子數(shù)為12個

D. 有些蛋白質(zhì)能傳遞信息,起到調(diào)節(jié)生命活動的作用,例如性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種蝴蝶紫翅(P)對黃翅(p)是顯性,綠眼(G)對白眼(g)為顯性,兩對基因遵循自由組合定律,現(xiàn)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進行雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 上述親本的基因型是PpGg×PPgg

B. F1四種表現(xiàn)型的比例是 3:1:2:2

C. F1黃翅個體自交,后代純合子所占比例是3/4

D. F1紫翅白眼個體自交,其中白眼所占比例是1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關系,其余兩條曲線分別表示該酶促反應速率隨pH或溫度的變化趨勢,下列相關分析,正確的是

A在A點適當提高溫度或在B點適當增加酶的濃度,反應速率都將增大

B圖中E點代表該酶的最適pH,H點代表該酶的最適溫度

C短期保存該酶,適宜條件對應于圖中的D、H兩點

D若研究過氧化氫酶促過氧化氧反應,亦可得到上圖曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常細胞內(nèi)K+濃度約為細胞外的30倍,細胞外Na+濃度約為細胞內(nèi)的12倍。當細胞內(nèi)外的Na+濃度差、K+濃度差減小時,細胞膜上的Na+/K+-ATP酶發(fā)揮作用,這種酶可以通過水解ATP,將細胞內(nèi)的Na+移出膜外,將細胞外的K+移入膜內(nèi)。具體過程如圖1所示:

1)膜內(nèi)外Na+具有濃度差,與膜的________性有關。Na+/K+-ATP酶將細胞內(nèi)的Na+移出膜外的跨膜運輸方式是________。

2)在運輸Na+K+的過程中,Na+/K+-ATP酶的________發(fā)生改變,有利于與離子的結合與分離。

3)比較圖2和圖3,當Na+K+________濃度差流過Na+/K+-ATP酶,將ADP合成ATP,說明ATP的合成與分解反應是________反應,進行ATP合成或分解的反應條件取決于________。

4)生物膜系統(tǒng)的________作用及能量是維系細胞有序性的基礎,線粒體內(nèi)膜上主要完成類似圖________(填編號)的過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】SARS病毒必須在宿主細胞內(nèi)才能完成增殖這一生命活動,這一事實說明了

A. 細胞結構使SARS病毒的增殖免受外界因素的干擾

B. 沒有細胞結構的生物也可獨立完成各種生命活動

C. SARS病毒只有增殖這一生理活動依賴于宿主細胞,其他生命活動可自主完成

D. SARS病毒雖沒有細胞結構,但其生命活動離不開細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為同一生物不同分裂時期細胞示意圖,下列說法不正確的是

A. 圖①中含有四對同源染色體,不含姐妹染色單體

B. 圖②中染色體數(shù)目等于正常體細胞中染色體數(shù)目的一半

C. 圖③中染色體、染色單體、核DNA的數(shù)目之比為1:2:2

D. 若發(fā)生染色體的交叉互換,等位基因的分離也可發(fā)生在圖④中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動物細胞在有絲分裂的分裂期,各種距離或長度隨時間的變化規(guī)律曲線,下列敘述中錯誤的是

A曲線a代表兩個中心體間的距離

B曲線b代表牽引染色體的紡錘絲長度變化

C曲線 c代表姐妹染色單體分開的兩條子染色體之間的距離

D曲線d代表染色體的著絲點與相應中心體之間的平均距離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取某一紅色花冠的2個大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細胞,將它們分別放置在甲、乙兩種溶液中,測得細胞失水量的變化如圖1,液泡直徑的變化如圖2,下列敘述正確的是

A. 4分鐘后乙溶液中細胞由于失水過多而死亡

B. 甲、乙兩種溶液的濃度不同,溶質(zhì)也不可能相同

C. 2分鐘前乙溶液中花瓣細胞的失水速率大于甲溶液

D. 2 中曲線和圖1中乙溶液中細胞失水量曲線對應

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