【題目】在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中,下列雜交結(jié)果中能判斷出顯隱性關(guān)系的是()
A、具有不同性狀的親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
B、具有相同性狀的親本雜交,后代只出現(xiàn)親本性狀
C、具有相同性狀的親本雜交,后代出現(xiàn)了與親本不同的性狀
D、具有不同性狀的親本雜交,許多后代只出現(xiàn)一種性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是( )
A.①屬于生物膜系統(tǒng),由4層磷脂分子組成
B.②是染色質(zhì),是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.③與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過(guò)程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
細(xì)胞器 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
(1)研究圖示生理過(guò)程一般采用的方法是 .
(2)表中甲、丙分別是 、 .(填圖中字母)
(3)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有 (填圖中字母),其中內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜的細(xì)胞器是 (填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均,是形成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚,可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來(lái)了福音。
上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能( )
A.細(xì)胞膜中磷脂含量越高,功能越復(fù)雜
B.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.細(xì)胞膜具有信息交流的功能
D.細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)枯落物主要由凋落的葉片和草本植物組成,木質(zhì)枯落物主要是死亡的木本植物的莖。全球陸生生態(tài)系統(tǒng)中的兩類枯落物產(chǎn)量隨維度變化如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.據(jù)圖可知枯落物生產(chǎn)量隨著緯度的升高而降低
B.枯落物將經(jīng)過(guò)分解者的分解作用參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.在單位時(shí)間內(nèi)分解者從枯落物中同化的能量即為其次級(jí)生產(chǎn)量
D.同一緯度條件下不同地點(diǎn)枯落物生產(chǎn)量存在差異與溫度和降雨量有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蛋白質(zhì)合成時(shí)tRNA分子上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對(duì)情形,以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. tRNA上結(jié)合氨基酸分子的部位為甲端
B. 圖中戊處上下鏈中間的化學(xué)鍵表示氫鍵
C. 與此tRNA反密碼子配對(duì)之密碼子為UCG
D. 蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上進(jìn)行的,核糖體沿著mRNA由丙到丁移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示果蠅的染色體組成,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)果蠅A有 個(gè)染色體組,是 倍體,對(duì)果蠅進(jìn)行基因組測(cè)序,應(yīng)測(cè) 條染色體。
(2)B有 對(duì)同源染色體。
(3)若B果蠅的基因型為AaBbCcDD(不同對(duì)基因分別位于不同對(duì)的染色體上),則基因A和基因a的分離發(fā)生在 ,A和B是 基因,在產(chǎn)生配子中,含ABCD基因的配子占 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某單基因遺傳病的家系圖。由第I代至第III代的生育過(guò)程中沒有發(fā)生基因突變。如果III1患有該遺傳病的概率是1/8,下列哪一條件不合理
A.該病致病基因?yàn)楹嘶?/span>
B.I1為該致病基因的攜帶者
C.Ⅱ3為正常男子
D.Ⅱ3將X染色體傳給III1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用物質(zhì)的量濃度為2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列表述中正確的是
A. 該細(xì)胞可能是某種植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞
B. AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大
C. BC段表明該細(xì)胞開始因失水過(guò)多而逐漸死亡
D. 用一定濃度的KNO3溶液,可得到類似蔗糖溶液的結(jié)果
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