【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗進行如圖所示的實驗,一段時間后,不會引起彎曲現(xiàn)象的是( )
A.②⑤⑦
B.①②③⑤⑧
C.①③④⑥⑦
D.②⑤⑧
【答案】C
【解析】解:①中由于勻速旋轉,生長素分布均勻,所以直立生長;
②中左側生長素濃度高,生長快,向右彎曲生長;
③中沒有感受單側光刺激的部位,直立生長;
④中阻斷了生長素橫向運輸?shù)耐緩,所以生長素分布均勻,直立生長;
⑤是生長素向左側運輸,右側無法極性運輸?shù)阶饔貌课,所以向右側彎曲生長;
⑥阻斷了生長素極性運輸?shù)阶饔貌课,所以不生長;
⑦中旋轉植物,受光均勻,直立生長;
⑧中整體旋轉,所以對小孔側受單側光照,所以彎向小孔生長.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況的相關知識,掌握生長素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;運輸:表現(xiàn)為極性運輸——只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,不能反過來;分布:各個器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位.
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【題目】圖中乙圖是甲圖中方框內結構的放大示意圖,丙圖是乙圖中方框內結構的放大示意圖.下列相關敘述中,錯誤的是( )
A.甲圖中興奮的傳遞方向是A→B
B.C處,細胞膜外電流的方向與興奮的傳導方向相反
C.丙圖中物質a的分泌與高爾基體和線粒體有關
D.丙圖的b如果不能與a結合,則會引起突觸后神經(jīng)元抑制
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【題目】如圖表示,家鴿體內的一種類固醇激素將信號傳遞給靶細胞,調控靶細胞基因表達的過程.
(1)類固醇激素進入細胞的方式為
(2)圖中過程①是 ,此過程需要 酶進行催化.
(3)圖中物質B的功能是 . B發(fā)揮完作用后會被水解,其徹底水解的產(chǎn)物最多有 種.
(4)家鴿直羽(A)對卷羽(a)為顯性,A和a所在的常染色體偶見缺失現(xiàn)象,缺失片段對
A、a基因無影響,缺失染色體表示為A0、a0 , 染色體缺失的卵細胞不可育,而精子和
受精卵可育.家鴿棕色羽(B)對灰羽(b)為顯性,基因位于Z染色體上.(注:家鴿性染色體為ZZ時為雄性;含ZW時為雌性)
①正常情況下,雌鴿處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中,W染色體的數(shù)量是 條.
②如果d為隱性致死基因(只位于Z染色體上),對雌、雄性別比例的影響是 (填“上升”、“不變”或“下降”).
③基因型為A0a的雌雄家鴿交配,子代的表現(xiàn)型及比例為 .基因型為A0aZbW與A0aZBZB家鴿雜交,得到F1 , 將F1中直羽個體相互交配得F2 . F2中棕色直羽雌性個體占 .
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【題目】下列關于高等植物細胞有絲分裂的敘述,錯誤的是( 。
A. 分裂間期為分裂期進行活躍的物質準備,完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成
B. 分裂中期著絲點排列在赤道板上,染色體形態(tài)、數(shù)目清晰
C. 分裂后期的DNA分子數(shù)目和染色體數(shù)目都是前期的兩倍
D. 分裂末期細胞板由細胞中央向四周擴展,逐漸形成細胞壁
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【題目】細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列不正確的是 ( )
A. 細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中
B. 細胞分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果
C. 未離體的體細胞不會表現(xiàn)出全能性
D. 細胞分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變
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【題目】細胞是生命系統(tǒng)最基本的結構層次,"每一個生物科學問題答案都必須在細胞中尋找〃.下列有關說法正確的是( )
A.神經(jīng)細胞中的水和蛋白質分子屬于生命系統(tǒng)的結構層次.
B.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)
C.細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平
D.細胞學說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成
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【題目】下圖為植物和高等動物(如人體)新陳代謝的部分過程示意圖。分析同答:
(1)以上的甲、乙兩種結構的圖為電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結構模式圖。在植物的葉肉細胞中,甲、乙兩種細胞器都是重要的“能量轉換器”,其中在甲細胞器中完成的能量轉換的過程是。
(2)圖中甲、乙兩種結構的膜面積都很大,其中甲增加膜面積是通過 , 乙增加膜面積是通過。甲的D結構中發(fā)生的反應稱 , 該反應之所以在D上進行,從結構與功能相適應的觀點看,是由于D中有。
(3)請寫出在甲結構進行光合作用的總反應式:。
(4)發(fā)生在高等動物細胞結構乙中的生理過程是(填圖中的序號) , 在缺氧情況下,物質A可通過⑤過程形成物質C(填名稱) 。
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【題目】下圖表示細胞有絲分裂過程中一個染色體的變化情況(虛線表示紡錘絲),在一個細胞周期中,染色體的變化順序應該是( )
A.(2)(1)(2)(3)(4)(5)
B.(2)(3)(1)(4)(5)
C.(2)(1)(5)(4)(3)(2)
D.(1)(5)(4)(3)(2)(1)
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