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【題目】如圖所示為甘蔗一葉肉細胞內的系列反應過程,下列有關說法正確的是( )

A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光

B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質,過程③只發(fā)生在線粒體

C.過程①產生[H],過程②消耗[H],過程③既產生也消耗[H]

D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加

【答案】C

【解析】過程中葉綠體中的葉綠素吸收藍紫光和紅光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,故A錯誤。過程是光合作用暗反應在真核細胞中發(fā)生在葉綠體基質,過程是細胞呼吸第一階段需要在細胞質基質中,故B錯誤。過程光反應產生[H],過程暗反應消耗[H],過程細胞呼吸第一、二階段產生[H]第三階段消耗[H],故C正確。若過程的速率大于過程的速率,則甘蔗的干重不一定會增加,需要光合作用速率大于整個的呼吸速率干重才會增加,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于穩(wěn)態(tài)的實現,下列敘述有誤或無關的是( )

A.血液中的緩沖物質可以調節(jié)PH

B.腎臟不時地排出內環(huán)境中多余的水、尿素、無機鹽等

C.將食物殘渣形成糞便排出體外

D.肝臟儲存的肝糖原在血糖濃度下降時分解并不斷釋放入血液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某真核細胞內三種具有雙層膜的結構(部分示意圖),有關分析錯誤的是( )

A. a表示線粒體,[H]與氧結合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B. b表示葉綠體,其具有自身的DNA和蛋白質合成體系

C. c中的孔道是大分子進出該結構的通道,不具有選擇性

D. a、bc中內外膜化學成分差異最大的是圖a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度和PH條件下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。

(1)甲模型能解釋酶的催化具有____,即每一種酶只能催化____化學反應。____代表麥芽糖酶。酶催化作用的原理是________。

(2)乙圖中,如果溫度升高5℃,催化速率將變____,限制f~g段上升的因素是____。____(能/不能)用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解。

(3)若其他條件不變,將酶的量增加一倍,請在乙圖中繪出相應變化曲線。

(4)某同學為了探究pH對人唾液淀粉酶活性的影響,設計了如下實驗步驟:

①在A、B、C、D、E 5支試管中分別加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的適宜濃度緩沖液5 mL,再分別加入質量分數為1%的淀粉液1 mL。

②各試管中分別加入適當濃度的唾液稀釋液1 mL,搖勻。

③將5支試管放入70 ℃恒溫水浴中,保溫時間相同且合適。

④取出各試管,分別加入斐林試劑2 mL,搖勻。

⑤觀察各試管溶液的顏色,通過顏色深淺判斷唾液淀粉酶作用的最適pH。

上述實驗步驟中有2處錯誤,請更正(不考慮試劑的濃度和加入量、pH梯度以及實驗重復次數),以便實驗能得到正確的預期結果。

(1)_________________________________。

(2)_________________________________。

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【題目】下列關于測定亞硝酸鹽含量的操作,錯誤的是(
A.質量濃度為4mg/mL的對氨基苯磺酸溶液呈酸性
B.對氨基苯磺酸溶液和N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽溶液應避光保存
C.質量濃度為5μg/mL的亞硝酸鈉溶液應保持弱堿性環(huán)境
D.制備樣品處理液,加入氫氧化鋁的目的是中和氫氧化鈉

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【題目】正常情況下,基因型為AaBb(獨立遺傳)雄果蠅的一個精原細胞形成精子的基因型可能是

A. AB、Ab、aB、ab B. AB、AB、ab、ab

C. Ab、Ab、Ab、Ab D. Ab、Ab、AB、AB

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【題目】下列關于果醋的制作錯誤的是(
A.果醋的制作需要醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需通入氧氣
B.醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在45℃左右
C.醋酸菌能將果酒變成果醋
D.當氧氣、糖原充足時,醋酸菌可將葡萄中的糖分分解為醋酸

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【題目】換用高倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,錯誤的操作是( 。
A.調節(jié)粗準焦螺旋
B.調節(jié)細準焦螺旋
C.用凹面鏡
D.轉動轉換器

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【題目】下列幾種基因型個體經過減數分裂形成的異常配子的原因分析正確的是

選項

個體基因型

配子基因型

染色體異常移動發(fā)生時期

A

Dd

D、D、dd、無D或d

減數第一次分裂

B

AaBb

AaB、AaB、b、b

減數第二次分裂

C

XaY

XaY、XaY、無性染色體

減數第一次分裂

D

AaXBXb

AAXBXb、XBXb、a、a

減數第二次分裂

A. A B. B C. C D. D

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