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【題目】下列關于酶的敘述,正確的一項是

A.酶是活細胞產生的,只能在生物體內發(fā)揮催化作用

B.酶能夠提供反應開始所必需的活化能

C.酶的化學本質并非都是蛋白質

D.一個酶分子只起一次作用,然后就被破壞了

【答案】C

【解析】酶的化學本質是蛋白質或RNA。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列圖中a→d表示連續(xù)分裂的動物細胞的兩個細胞周期。下列敘述中錯誤的是

A. a過程完成中心體的復制

B. 染色體平均分配一般發(fā)生在d段

C. b和c為一個細胞周期

D. c段結束DNA含量增加一倍

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【題目】下列敘述與細胞學說不相符的是

A.植物和動物有著共同的結構基礎---細胞

B.人體每個細胞都能單獨完成各項生命活動

C.所有細胞都來源于先前存在的細胞

D.動、植物都由細胞構成,這反映了生物界的統一性

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【題目】在一個多細胞的生物體內,存在著各種形態(tài)、結構和功能上具有差異的細胞,這是因為

A.細胞發(fā)生了可遺傳的變異B.不同細胞的基因不完全相同

C.DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截D.不同細胞中的基因選擇性地表達

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【題目】下列關于細胞中化合物的敘述,正確的是

A. 溶酶體膜上的蛋白質可能通過修飾從而不被其中的水解酶水解

B. 淀粉是人體細胞內主要的能源物質

C. 葉綠體中的DNA在有絲分裂中會平均分配到子細胞

D. 細胞膜中的磷脂分子形成的基本骨架對跨膜運輸沒有作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統食物網圖,請據圖回答:

(1)這個食物網中有 __________ 條食物鏈,屬于生產者的是____________________,屬于初級消費者的是______________________,屬于次級消費者的是_____________________。

(2)圖中的草屬于第 __________ 營養(yǎng)級,昆蟲屬于第 __________ 營養(yǎng)級,屬于第四營養(yǎng)級的生物有 __________________________________,貓頭鷹占有 ________ 個營養(yǎng)級,分別是第 _______________ 營養(yǎng)級。

(3)圖中含有數量最多和最少的生物分別是_________________________________

(4)現有1Kg的草,理論上最少能使貓頭鷹增重___________Kg。

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【題目】為了保護朱鹮及其生存環(huán)境,在山西洋縣建立了朱鹮自然保護區(qū);為了防止數量極少的

野馬滅絕,對其進行集中圈養(yǎng)。以上措施分別屬于(  )

A. 就地保護、就地保護 B. 易地保護、易地保護

C. 就地保護、易地保護 D. 易地保護、就地保護

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【題目】BrdUDNA復制過程中能替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸。由于含BrdU的情況不同,染色單體著色的深淺不同:當DNA只有一條單鏈摻有BrdU,則染色單體著色深;當DNA的兩條單鏈都摻有BrdU,則染色單體著色淺,現將豌豆根尖分生區(qū)放在含有BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng),對處于不同細胞周期的細胞進行染色、制片后,在顯微鏡下可觀察每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。下列有關說法不正確的是

A. 在此實驗中,DNA中的堿基A可以與堿基T、BrdU進行配對

B. 第一次分裂的中期時,每條染色體中的染色單體均著色深

C. 第二次分裂的中期時,每條染色體中一條染色單體為深色,另一條為淺色

D. 第一次分裂的中期時,可能出現每條染色體中的染色單體均著色淺的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體一切生命活動的主要能源物質是(

A.葡萄糖B.脂肪C.蛋白質D.核酸

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