【題目】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是

A. 番茄的紅果和圓果 B. 水稻的早熟和晚熟

C. 綿羊的長(zhǎng)毛和狗的短毛 D. 家鴿的長(zhǎng)腿與毛腿

【答案】B

【解析】A、番茄的紅果和圓果不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；B、水稻的早熟和晚熟符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對(duì)性狀，B正確；C、綿羊的長(zhǎng)毛和狗的短毛不符合“同種生物”一詞，不屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；D、家鴿的長(zhǎng)腿與毛腿不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤。故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小香豬的體色由黑色變?yōu)榘咨羌?xì)胞核中某基因發(fā)生堿基對(duì)改變，導(dǎo)致所編碼的蛋白質(zhì)中一個(gè)氨基酸被替換的結(jié)果，下列各項(xiàng)中也會(huì)發(fā)生改變的是（ ）

A. 該基因在染色體上的位置

B. rRNA的堿基排列順序

C. 所編碼蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目

D. 該基因的基因頻率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列育種不需要使用生物工程技術(shù)的是（）

A．高產(chǎn)青霉素菌株 B．乳腺生物反應(yīng)器

C．生長(zhǎng)較快的鯉鯽魚 D．利于貯藏的白菜—甘藍(lán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜，通過(guò)中耕松土可促進(jìn)A物質(zhì)的吸收

B. 若是人體心肌細(xì)胞膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2

C. 若是突觸前膜，可通過(guò)d方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D. 動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B組成的結(jié)構(gòu)厚度變小，說(shuō)明其具有選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 將重組DNA分子導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞的常用方法是（ ）

A．花粉管通道法 B．氯化鈣處理法 C．顯微注射法 D．土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是_________，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是_________。

（2）由上圖可知，該片段由_________種氨基酸組成，有 個(gè)肽鍵，決定氨基酸種類的是_________。一分子肉毒類毒素至少含有_________個(gè)氨基。

（3）肉毒類毒素可用 試劑鑒定，反應(yīng)顏色為_________，該試劑反應(yīng)的原理是Cu2+與蛋白質(zhì)的_________（結(jié)構(gòu)）結(jié)合呈現(xiàn)的顏色，因此氨基酸不能用此方法檢測(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 為生命活動(dòng)提供能量

B. 是良好的溶劑

C. 能緩和溫度的變化

D. 是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高

B. 細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)

C. 細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒(méi)有吸水力

D. 如果增大外界溶液的濃度，則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是

A. 微量且高效 B. 通過(guò)體液運(yùn)輸

C. 調(diào)節(jié)反應(yīng)速度迅速 D. 作用于靶器官、靶細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案