【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示。圖2表示番茄根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣供應(yīng)量之間的關(guān)系(已知氧氣是有氧呼吸為細(xì)胞供能的重要原料)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖1說(shuō)明植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性

B. 水稻生長(zhǎng)需求量最大的離子是Ca2+,番茄需求量最大的離子是SiO32﹣

C. 水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是植物吸收水分的比例大于吸收離子的比例

D. 圖2中A點(diǎn)時(shí),離子吸收速率很低主要是受能量的限制,在BC段吸收速率沒有明顯增加主要是受載體數(shù)量的限制

【答案】B

【解析】由題圖可以看出,番茄和水稻在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的濃度占實(shí)驗(yàn)開始時(shí)濃度的百分比不同,說(shuō)明對(duì)礦質(zhì)離子的吸收都具有選擇性,A正確;由圖1可知,水稻對(duì)SiO32-需求量最大,番茄對(duì)SiO32-需求量最小,原因是它們各自細(xì)胞膜上具有不同的載體,B錯(cuò)誤;水稻吸收水的相對(duì)速度比吸收Ca2+、Mg2+多,造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度上升,C正確;圖2表示主動(dòng)運(yùn)輸,和載體和能量有關(guān),圖2A點(diǎn)氧氣濃度為零,細(xì)胞靠無(wú)氧呼吸提供的能量少,吸收速率低,在BC段吸收速率沒有明顯增加主要是受載體數(shù)量的限制,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于

A. 大腦皮層 B. 垂體 C. 下丘腦 D. 脊髓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占 ,白眼雄果蠅占 ,紅眼雌果蠅占 .下列敘述錯(cuò)誤的是(
A.紅眼對(duì)白眼是顯性
B.眼色遺傳符合分離定律
C.眼色和性別表現(xiàn)自由組合
D.紅眼和白眼基因位于X染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果.請(qǐng)根據(jù)此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果( )

A. 溫度 B. pH C. 淀粉溶液量 D. 唾液量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的圖解.①表示沒有酶催化,②表示有酶催化.相關(guān)敘述正確的是

A. 如果用無(wú)機(jī)催化劑在其他條件相同的情況下進(jìn)行該試驗(yàn),則其曲線在①上方

B. E2代表有酶催化時(shí)所降低的活化能

C. 其他條件不變,E1越大,則酶的催化效率越高

D. 條件不變的情況下,E2是不變的,所以不能通過增加酶的量來(lái)提高反應(yīng)速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)甲由①②兩部分組成。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若圖中甲為某二肽化合物,則其形成過程中生成了1分子水

B. 若圖中甲為氨基酸,②為R基,則①中的氨基和羧基都只有一個(gè)

C. 若圖中甲為ATP,①為腺苷,則②含有三個(gè)磷酸基團(tuán)

D. 若圖中甲為植物細(xì)胞中的蔗糖,則①、②均為葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯做噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),分別用放射性同位素標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,若噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三代,則下列說(shuō)法正確的是(
A.標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的 和0
C.上述過程中噬菌體的遺傳信息流動(dòng)方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一表示基因型為AaBb的某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象;如圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是(
A.圖一中②④為次級(jí)精母細(xì)胞,②中A和a形成的原因只能是基因突變
B.圖一中①②③⑤都含有二個(gè)染色體組
C.圖一細(xì)胞中處于圖二CD段的有①④⑤
D.若該動(dòng)物產(chǎn)生一個(gè)Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時(shí)段應(yīng)為圖二的DF段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程,相關(guān)說(shuō)法正確的是(
A.啟動(dòng)該過程必需的有機(jī)物①能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
B.⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖
C.在合成人體該過程消耗的ATP時(shí)所需能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供
D.核內(nèi)形成的④需通過兩層生物膜才能與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合

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