【題目】在光照條件下,水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了生理過程①-⑤,如圖甲所示(圖甲中a-h為物質(zhì)名稱)。二氧化碳對(duì)植物光合作用速率的影響,如圖乙所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖甲①一⑤過程中,不能產(chǎn)生ATP的過程是_____________(填寫數(shù)字序號(hào)),④過程進(jìn)行的場(chǎng)所是_____________。
(2)圖乙中限制A~G段光合作用的主要因素是_____________,當(dāng)外界二氧化碳濃度處于B時(shí),水稻葉片光合作用所固定的二氧化碳量與_____________相等。
(3)較強(qiáng)光照下圖甲中的①過程中c的移動(dòng)方向是_____________。在干旱高溫的環(huán)境里,綠色植物從空氣中吸收二氧化碳會(huì)減少,原因是__________________________。
(4)為了提高封閉大棚內(nèi)作物產(chǎn)量,棚內(nèi)人工釋放二氧化碳應(yīng)控制在_____________(填圖乙中字母)濃度為宜。大田增施農(nóng)家肥能提高作物產(chǎn)量的重要原因是_________________________。
【答案】② 線粒體基質(zhì) 二氧化碳濃度 呼吸作用所釋放的二氧化碳的量 從類囊體薄膜上移向葉綠體基質(zhì) 氣孔關(guān)閉后綠色植物從空氣中吸收二氧化碳會(huì)減少 D 微生物分解有機(jī)質(zhì),緩慢釋放二氧化碳,有利于作物吸收利用(或增加了二氧化碳供應(yīng)量),同時(shí)增加了礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)
【解析】
左圖分析:①是光反應(yīng),②是暗反應(yīng),③是有氧呼吸的第一階段,④是有氧呼吸的第二階段,⑤是有氧呼吸的第三階段。a是光合色素,b是氧氣,c是ATP,d是ADP,e是[H],f是C5,g是二氧化碳,h是C3。
右圖分析,圖中探究了二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響,圖中A點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用;B點(diǎn)時(shí)光合作用等于呼吸作用;D和E點(diǎn)達(dá)到光合作用的飽和點(diǎn)。
(1)光反應(yīng)和有氧呼吸的三個(gè)階段均能產(chǎn)生ATP,暗反應(yīng)不能產(chǎn)生ATP,根據(jù)上述分析可知,圖甲①~⑤過程中,不能產(chǎn)生ATP的過程是②,④是有氧呼吸的第二階段,在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。
(2)圖乙中AG段隨著二氧化碳濃度的增加,光合作用速率不斷增加,說明限制A~G段光合作用的主要因素是二氧化碳濃度,當(dāng)外界二氧化碳濃度處于B時(shí),水稻葉片光合作用所固定的二氧化碳量與呼吸作用所釋放的二氧化碳的量相等,即此時(shí)光合速率=呼吸速率。
(3)根據(jù)分析可知c為ATP,光反應(yīng)過程中在類囊體薄膜上產(chǎn)生,暗反應(yīng)過程中在葉綠體基質(zhì)中消耗ATP,故較強(qiáng)光照下圖甲中的①過程中c的移動(dòng)方向是從類囊體薄膜上移向葉綠體基質(zhì)。
在干旱高溫的環(huán)境里,植物的蒸騰作用較強(qiáng),植物為了保水會(huì)關(guān)閉氣孔,氣孔也是二氧化碳進(jìn)入細(xì)胞的通道,故氣孔關(guān)閉后綠色植物從空氣中吸收二氧化碳會(huì)減少。
(4)由圖乙可知,D點(diǎn)時(shí)是二氧化碳的飽和點(diǎn),此時(shí)光合速率達(dá)到最大,故為了提高封閉大棚內(nèi)作物產(chǎn)量,棚內(nèi)人工釋放二氧化碳應(yīng)控制在D點(diǎn)濃度為宜。大田增施農(nóng)家肥能提高作物產(chǎn)量的重要原因是因?yàn)槲⑸锓纸庥袡C(jī)質(zhì),緩慢釋放二氧化碳,有利于作物吸收利用(或增加了二氧化碳供應(yīng)量),同時(shí)增加了礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
B. 侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞
C. 通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D. 科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病
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【題目】下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式,下列敘述正確的是()
A. 從上圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫
B. 從甲到乙是機(jī)體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機(jī)體產(chǎn)熱途徑
C. 甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,此時(shí)人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁
D. 人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是家蠶某條染色體上的一段DNA分子的示意圖。下列說法正確的是
A.黃繭基因含有多個(gè)核糖核苷酸
B.黃繭基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.黃繭基因位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
D.黃繭基因基本組成單位是4種堿基
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【題目】下圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列相關(guān)說法正確的是
A.該過程不需要tRNA的參與
B.該過程的模板是mRNA,原料是氨基酸
C.②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)各不相同
D.合成①的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì),⑥的合成與核仁有關(guān)
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【題目】顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一,下面是關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個(gè)問題:
(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細(xì)胞后,若要進(jìn)一步放大觀察,則操作的主要程序?yàn)椋孩?/span> 將物象移至_____,②轉(zhuǎn)動(dòng)_______,換上高倍鏡。③轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮。④調(diào)節(jié)_________,至物象清晰。
(2)圖 1 是在使用目鏡為 10×,物鏡也為 10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野,圖 2 是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為_____。
(3)若在低倍鏡視野中右下角發(fā)現(xiàn)一些細(xì)胞, 轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察前, 需要將細(xì)胞向_________移動(dòng) 。
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【題目】請(qǐng)回答下列問題:
(1)體細(xì)胞克隆動(dòng)物的培育首先應(yīng)進(jìn)行細(xì)胞的體外培養(yǎng),動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需在無(wú)菌、無(wú)毒的培養(yǎng)液中進(jìn)行,而______等措施會(huì)更有利于提供無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境;培養(yǎng)瓶應(yīng)置于含有______的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。
(2)科學(xué)家們利用最先進(jìn)的基因編輯技術(shù)對(duì)某動(dòng)物體細(xì)胞中的DNA序列進(jìn)行編輯和修改,然后通過電刺激將該體細(xì)胞與______細(xì)胞融合,構(gòu)建重組細(xì)胞,再用化學(xué)方法,如______(答到1種即可)等激活受體細(xì)胞,使其完成分裂和發(fā)育。
(3)在體外對(duì)胚胎進(jìn)行培養(yǎng),直至胚胎發(fā)育到______期時(shí),將其移植到經(jīng)______處理的雌性猴的子宮中繼續(xù)發(fā)育,移植的胚胎能在受體子宮中存活的理論基礎(chǔ)是______。
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【題目】某種著色性干皮癥的致病原因是由于相關(guān)染色體DNA發(fā)生損傷后,未能完成下圖所示的修復(fù)過程。下列相關(guān)說法不正確的是( )
A.完成過程③至少需要2種酶
B.酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異;蛉笔Ф伎蓪(dǎo)致患病
C.該病是由于染色體結(jié)構(gòu)變異所致
D.該修復(fù)過程的場(chǎng)所是在細(xì)胞核中
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【題目】科研人員為研究批把植株在不同天氣條件下的光合特征,對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間不一致
B.晴天出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2供應(yīng)不足有關(guān)
C.兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無(wú)關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光照相對(duì)較弱的蔭蔽環(huán)境中
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