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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省臨海市2009—2010學(xué)年度高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題
采用單倍體育種能夠
A.形成高產(chǎn)的單倍體植株 B.縮短育種年限
C.形成高產(chǎn)的雜合體植株 D.培養(yǎng)無(wú)籽果實(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
采用單倍體育種能夠
A.形成高產(chǎn)的單倍體植株 B.縮短育種年限
C.形成高產(chǎn)的雜合體植株 D.培養(yǎng)無(wú)籽果實(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹。╰)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:
選出符合要求的品種。
下列有關(guān)此育種方法的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.此育種方法叫單倍體育種
B.過(guò)程④最常用且最有效的試劑是秋水仙素
C.F1→幼苗過(guò)程采用的方法是花藥離體培養(yǎng)法
D.該育種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是能夠通過(guò)產(chǎn)生新基因創(chuàng)造人類需要的變異類型
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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省臨海市白云中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題
采用單倍體育種能夠
A.形成高產(chǎn)的單倍體植株 | B.縮短育種年限 |
C.形成高產(chǎn)的雜合體植株 | D.培養(yǎng)無(wú)籽果實(shí) |
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