【題目】用化學(xué)分析法測得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如表所示,則該物質(zhì)最可能是( )
元素 | C | O | N | H | S | Fe |
含量(%) | 92.393 | 3.518 | 2.754 | 1.214 | 0.006 | 0.006 |
A.核酸
B.油脂
C.蛋白質(zhì)
D.糖類
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有氧呼吸與無氧呼吸相同點(diǎn)的敘述,不正確的是( 。
A.都有從葡萄糖分解成丙酮酸的過程
B.都有有機(jī)物的氧化分解
C.都有能量的轉(zhuǎn)移和ATP的生成
D.都有H2O和CO2產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在減數(shù)分裂過程中,由于偶然因素,果蠅的一對性染色體沒有分開,由此產(chǎn)生的不正常的卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為( )
A.3+XY
B.3+X或3+Y
C.3或3+XY
D.3或3+XX
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別表示甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖1可表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式
B. 圖2可表示細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收物質(zhì)乙
C. 所有物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞都離不開細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)
D. 去除膜上的蛋白質(zhì)對甲、乙的運(yùn)輸均有影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】傘藻是一種海生的單細(xì)胞藻類,細(xì)胞長2~5cm,可分為“帽”、柄和假根3部分,細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi),F(xiàn)利用傘帽為菊花形的傘藻(甲)和傘帽為傘形的傘藻(乙)進(jìn)行如下的探究實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是
A.丙、丁上傘帽的長出與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
B.本實(shí)驗(yàn)存在相互對照,因變量是長出傘帽的形態(tài)
C.本實(shí)驗(yàn)說明傘藻傘帽的形態(tài)建成主要由細(xì)胞核決定
D.本實(shí)驗(yàn)選擇傘藻為材料的優(yōu)點(diǎn)有細(xì)胞體積大、容易操作、傘帽形態(tài)差異明顯
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人工種子的結(jié)構(gòu)簡圖,對其敘述不正確的是( 。
A. 種皮在功能上具備選擇透過性
B. 胚狀體承擔(dān)的功能是分裂、分化成根、莖、葉
C. 胚狀體是由末分化的、具有分裂能力的細(xì)胞組成
D. 人工種子與自然種子相比,具有的特殊優(yōu)點(diǎn)是保持親本的優(yōu)良性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究者用熒光染料對細(xì)胞膜上某些分子進(jìn)行處理,并使膜發(fā)出熒光。再用高強(qiáng)度激光照射細(xì)胞膜的某區(qū)域,使其瞬間被“漂白”,即熒光消失。隨后,該漂白區(qū)域熒光逐漸恢復(fù),如圖1。檢測該區(qū)域熒光強(qiáng)度隨時(shí)間的變化,繪制得到熒光漂白恢復(fù)曲線,如圖2。
請回答問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中所采用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________。
(2)細(xì)胞膜上被漂白區(qū)域的熒光強(qiáng)度得以恢復(fù),推測其可能的原因有:①被漂白物質(zhì)的熒光會(huì)自行恢復(fù);②被漂白區(qū)域內(nèi)外分子相互運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。
(3)研究發(fā)現(xiàn)如果用特定方法去除細(xì)胞膜中的膽固醇,膜結(jié)構(gòu)上蛋白質(zhì)分子停泊的“平臺(tái)”拆解,漂白區(qū)域熒光恢復(fù)的時(shí)間縮短,說明膽固醇對膜中分子運(yùn)動(dòng)具有___________作用,該結(jié)果支持推測___________(填“①”或“②”)。
(4)最終恢復(fù)的熒光強(qiáng)度比初始強(qiáng)度低,可能是因?yàn)闊晒鈴?qiáng)度會(huì)自主下降或膜上某些分子_________________________。
(5)此項(xiàng)研究說明細(xì)胞膜具有___________________特點(diǎn)。
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