【題目】某生物興趣小組在做觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,為了探究實(shí)驗(yàn)材料的可行性,組長(zhǎng)培養(yǎng)了一棵洋蔥,待長(zhǎng)出較長(zhǎng)的根和管狀葉后,對(duì)其綠色管狀葉與小蔥的綠色管狀結(jié)構(gòu)相同的葉肉細(xì)胞和鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),繪制部分圖形如下,假如整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作過程標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤,以下有關(guān)說法正確的一組

用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料,不用染色也能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料時(shí),不用染色可以觀察到A區(qū)域?yàn)榫G色

若圖中B區(qū)域是紫色,則使用的材料是鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞

用鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞做該實(shí)驗(yàn),可將伊紅染料加到03 g/mL的蔗糖溶液中,質(zhì)壁分離時(shí)A區(qū)域?yàn)榧t色

A①② B②③ C③④ D①④

【答案】D

【解析】管狀葉的葉肉細(xì)胞中含有葉綠體使細(xì)胞呈現(xiàn)綠色,因此用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料,不用染色,也能觀察到明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,正確;A區(qū)為原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的間隙,充滿的是外界溶液,因此用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料時(shí),不用染色所觀察到的A區(qū)域?yàn)橥饨缛芤旱念伾?/span>錯(cuò)誤;鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞液無(wú)色,若使用的材料是鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞,圖中B區(qū)域應(yīng)是無(wú)色的,錯(cuò)誤;用鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞做該實(shí)驗(yàn)時(shí),因鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞液無(wú)色,為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,可將伊紅紅墨水染料加到03 g/mL的蔗糖溶液中,質(zhì)壁分離時(shí)A區(qū)域即原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的間隙充滿的是加有伊紅紅墨水染料的03 g/mL的蔗糖溶液,所以為紅色,正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玻璃溫室中,研究小組分別用三種單色光對(duì)某種綠葉蔬菜進(jìn)行補(bǔ)充光源(補(bǔ)光)試驗(yàn),結(jié)果如圖所示.補(bǔ)光的光強(qiáng)度為150μmolm﹣2s﹣1 , 補(bǔ)光時(shí)間為上午7:00﹣10:00,溫度適宜.

下列敘述正確的是(
A.給植株補(bǔ)充580nm光源,對(duì)該植株的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用
B.若680nm補(bǔ)光后植株的光合色素增加,則光飽和點(diǎn)將下降
C.若450nm補(bǔ)光組在9:00時(shí)突然停止補(bǔ)光,則植株釋放的O2量增大
D.當(dāng)對(duì)照組和450nm補(bǔ)光組CO2吸收速率都達(dá)到6μmolm﹣2s﹣1時(shí),450nm補(bǔ)光組從溫室中吸收的CO2總量比對(duì)照組少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】銀杏和大熊貓都被譽(yù)為生物界的活化石,它們的細(xì)胞中共有的結(jié)構(gòu)是

細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 線粒體 葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 中心體

A.①②⑥⑦ B.②③⑥⑦ C.②④⑤⑥ D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】精子形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象時(shí),細(xì)胞核內(nèi)染色體︰染色單體︰DNA等于( )

A. 1﹕0﹕1 B. 1﹕2﹕1 C. 1﹕2﹕2 D. 1﹕2﹕4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以豬的成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜為實(shí)驗(yàn)材料,最不可能提取到的物質(zhì)是(  )

A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. 糖類 D. 脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中信息,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
A.由圖可知該激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)
B.若該激素為雌性激素,它通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散
C.該“激素一受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程,從而影響蛋白質(zhì)的合成
D.該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素一受體”復(fù)合體,穿過兩層膜后作用于核內(nèi)DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下說法不正確的是( )

A. Y染色體上的遺傳病只傳男不傳女

B. 抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳病

C. 性別決定方式主要有XY型和ZW型

D. 摩爾根和他的合作者研究發(fā)現(xiàn),一條染色體上只有一個(gè)DNA,一個(gè)DNA上有多個(gè)呈線性排列的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂的圖象,下列說法正確的是(

A.a圖與b圖所示細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同
B.b圖和c圖所示細(xì)胞各含有2個(gè)四分體
C.c圖和d圖所示細(xì)胞具有等對(duì)數(shù)的同源染色體
D.圖中所有細(xì)胞可以屬于同一生物體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金魚草的紅花(A)對(duì)白花(a)為不完全顯性,紅花金魚草與白花金魚草雜交得到F1 , F1自交產(chǎn)生F2 , F2中紅花個(gè)體所占的比例為( )
A.
B.
C.
D.1

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同步練習(xí)冊(cè)答案