【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 癌細(xì)胞在適宜條件時(shí)可無限增殖

B. 癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別

C. 病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

D. 原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

【答案】D

【解析】試題分析：癌細(xì)胞在適宜條件下能無限增殖，分裂次數(shù)不受限制，A項(xiàng)正確；癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生顯著變化，如體外培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞正常為扁平梭形，癌細(xì)胞為球形，B項(xiàng)正確；病毒侵入宿主細(xì)胞后，病毒癌基因以及致癌核酸序列可與宿主細(xì)胞染色體上基因組合，導(dǎo)致宿主細(xì)胞癌變，C項(xiàng)正確；原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程，抑癌基因主要阻止細(xì)胞不正常的增殖，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 生物體的一切生命活動(dòng)，都不能離開水

B. 各種情況下，自由水含量增高均有利于生物體的生存

C. 自由水參與光合作用、呼吸作用等過程

D. 種子萌發(fā)時(shí)，自由水與結(jié)合水比值增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖示回答下列問題:

（1）細(xì)菌細(xì)胞模式圖可用_____圖表示，屬于_____細(xì)胞，甲乙兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____________。

（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為_________ 。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有_______ 性。

（3）細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營(yíng)腐生或寄生生活的__________生物。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的說法，正確的是（　　）

A. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于染色體片段缺失造成的

B. 單基因遺傳病是指受一個(gè)基因控制的疾病

C. 多基因遺傳病在群體中發(fā)病率較低

D. 胎兒出生前，可通過普通顯微鏡觀察確定其是否患有21三體綜合征

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶蘭為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，有著特殊的代謝途徑，干旱環(huán)境下“蝶蘭在夜間吸收CO2，轉(zhuǎn)化為蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中，白天氣孔關(guān)閉，蘋果酸分解產(chǎn)生C02從液泡中釋放出來，供植物進(jìn)行光合作用，如圖表示一天24h內(nèi)，蝴蝶蘭晝夜C02吸收速率和可溶性酸含量的變化，回答下列問題：

（1）分析圖示可知，B點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________，12:0017:00時(shí)，可溶性酸的含量不斷下降的原因是_________________________。

（2）A點(diǎn)若增加外界C02濃度，植物葉肉細(xì)胞中C3含量的變化為_________(填：升高/降低/基本不變)。

（3）白天蝴蝶蘭用于光合作用的C02的來源為____________，研究發(fā)現(xiàn)，增大外界C02濃度能增大夜間蝴蝶蘭CO2吸收速率，從物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的動(dòng)力的角度分析，蝴蝶蘭CO2吸收速率增大的原因是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受精作用是卵子與精子相互識(shí)別、融合成受精卵的過程、能夠阻止一個(gè)卵子與兩個(gè)或多個(gè)精子結(jié)合的機(jī)制是

①精子排出后在雌性動(dòng)物生殖道內(nèi)的獲能

②卵子排出后在輸卵管內(nèi)的進(jìn)一步成熟

③透明帶反應(yīng)

④卵黃膜反應(yīng)

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測(cè)了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn)，推測(cè)圖中a、b依次為

A. 赤霉素、脫落酸

B. 細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素

C. 脫落酸、細(xì)胞分裂素

D. 赤霉素、乙烯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，一個(gè)DNA分子復(fù)制一次后形成

A. 四個(gè)相同DNA分子B. 四個(gè)不同DNA分子

C. 兩個(gè)相同DNA分子D. 兩個(gè)不同DNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式)，下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)(　　)

①功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，甲的種類和數(shù)量越多

②細(xì)胞間的信息交流都離不開丙

③制備細(xì)胞膜可選用雞血作實(shí)驗(yàn)材料

④在a～e的五種方式中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d

⑤圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程

⑥圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑦圖中c可表示水分子通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑧ 圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程

A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案