【題目】某常染色體遺傳病,基因型為AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常。一對(duì)新婚夫婦中女性正常,她的母親是Aa患病,她的父親和丈夫的家庭中均無該病患者,請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦的子女中患病的概率是( )
A. 1/12 B. 1/6
C. 1/3 D. 1/2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈?zhǔn)疽鈭D,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)①代表________,③表示________。
(2)根據(jù)脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu),請(qǐng)推測(cè)②的另一端連接的成分是________。
(3)假設(shè)只知道該圖表示的是一段核苷酸長(zhǎng)鏈,你能判斷這是脫氧核糖核苷酸鏈嗎?請(qǐng)說明理由。______
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種動(dòng)物不同個(gè)體的某些細(xì)胞分裂過程,相關(guān)說法不正確的是( )
A.甲、丙兩細(xì)胞都發(fā)生了基因重組
B.圖中的細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂后期
C.可屬于卵原細(xì)胞分裂過程的是甲、乙、丁
D.乙、丁的染色體數(shù)都是體細(xì)胞的一半
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式,據(jù)圖回答問題:
(1)此類物質(zhì)通稱為__________,它是構(gòu)成__________的基本單位。
(2)生物體中此類物質(zhì)約有________種,決定其種類的是通式中的________。若此物質(zhì)中含有兩個(gè)氨基,另外一個(gè)的位置應(yīng)在__________。
(3)牛胰島素是由51個(gè)此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈,共有______個(gè)肽鍵,兩條肽鏈至少含有______個(gè)氨基和______個(gè)羧基,可分別表示為________和__________。
(4)當(dāng)它與另一個(gè)同類分子結(jié)合時(shí)的方式稱為______________。形成的化學(xué)鍵叫________,可表示為______________,反應(yīng)后的產(chǎn)物是____________。
(5)某物質(zhì)的R基若為―CH2―CO―CH3時(shí),請(qǐng)?jiān)谏厦娴膱D乙方框中寫出此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。____________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動(dòng)示意圖,字母表示能量值.據(jù)圖回答下列問題:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為(填字母).伴隨能量的輸入,碳元素以形式進(jìn)入生物群落.f表示生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出部分,其形式為 .
(2)c表示 , 初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量可用圖中的(填字母)表示.g屬于生態(tài)系統(tǒng)的(成分)所利用的能量值,其獲得的h來自第營養(yǎng)級(jí).
(3)該農(nóng)田棄耕后,可能發(fā)生的演替為草本植物階段→灌木階段→森林階段,在此過程中生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性下降.若只能發(fā)展到草本植物階段,最可能的影響因素是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于受精過程的敘述,正確的是
A. 受精作用過程有利于使同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性
B. 受精過程是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別并融合的過程
C. 受精過程中精卵融合與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)——流動(dòng)性有關(guān)
D. 受精卵中全部遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的后代與利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的后代相比,關(guān)于其變異來源的敘述正確的是( 。。
A.前者不會(huì)發(fā)生變異,后者有很大的變異性
B.前者一定不會(huì)發(fā)生基因重組,后者可能發(fā)生基因重組
C.前者一定不會(huì)發(fā)生染色體變異,后者可能發(fā)生染色體變異
D.前者一定不會(huì)因環(huán)境影響發(fā)生變異,后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論 |
A | R型和S型肺炎雙球菌 | 將R型活細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA和DNA水解酶混合培養(yǎng) | 只生長(zhǎng)R型細(xì)菌,說明DNA被水解后失去了遺傳效應(yīng) |
B | 噬菌體和大腸桿菌 | 用35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫 | 離心后獲得的上清液中放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì) |
C | 煙草花葉病毒和煙草 | 用從煙草花葉病毒中分離出的RNA侵染煙草 | 煙草出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì) |
D | 大腸桿菌 | 將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中 | 經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的 ,說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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