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【題目】下列關于細胞與生命活動的敘述,錯誤的是( )

A. 生命活動離不開細胞

B. 病毒不具有細胞結構,所以它的生命活動與細胞無關

C. 細胞是具有細胞結構的生物體結構和功能的基本單位

D. 多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作,才能完成生命活動

【答案】B

【解析】所有生命活動都離不開細胞,A正確;病毒沒有細胞結構,不能獨立生存,必須寄生在活細胞中才能繁殖,B錯誤;細胞是具有細胞結構的生物體結構和功能的基本單位,C正確多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作,才能完成生命活動,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,艾滋病群體呈現(xiàn)年輕化趨勢。下列關于艾滋病的敘述,正確的是

A. HIV侵入人體后會引發(fā)體液免疫和細胞免疫

B. 艾滋病直接死因是HIV損傷了機體的各種器官

C. HIV攻擊B淋巴細胞,致使人的免疫功能幾乎完全喪失

D. 艾滋病主要通過性接觸、血液和飲食三種途徑傳播

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅剛毛和截毛是由X和Y染色體同源區(qū)段上的一對等位基因(B、b)控制的(基因與染色體的關系如下圖所示),剛毛對截毛為顯性。兩個剛毛果蠅親本雜交后代出現(xiàn)了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅。下列敘述錯誤的是( )

A. 親本雌果蠅的基因型是XBXb,親本雄果蠅的基因型是XBYb

B. XXY截毛果蠅的出現(xiàn),可能為親本中雌果蠅減二后期過程異常所致

C. 剛毛和截毛這對相對性狀的遺傳遵循分離定律,仍表現(xiàn)伴性遺傳的特點

D. 親本雄果蠅減一后期過程中Y染色體條數(shù)與基因b個數(shù)之比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玻璃溫室中,某研究小組分別用三種單色光對某種綠色蔬菜進行光源(補光)試驗,結果如圖所示,補光的光強度為150μmol·m-1·s-1,補光時間為上午7:00-10:00,溫度適宜。請回答下列問題:

(1)補光效果最好的補光組是_____________。若該補光組在9:00突然停止補光,則短時間內葉肉細胞中C3化合物的含量將_________。

(2)根據(jù)光合色素吸收光譜分析,不同單色光補光后結果不同的直接原因是_________。

(3)有人認為不同單色光補光后也會影響葉片中光合色素的含量,進而影響光合作用。請設計實驗進行驗證,設計思路是______________________________________________

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【題目】下圖表示溶酶體內所含物質及其內外環(huán)境的pH值,其中溶酶體中的水解酶與分泌蛋白的合成、加工、運輸方式相似。下列有關溶酶體的敘述錯誤的是

A. 溶酶體膜以主動運輸方式吸收H+,以保持pH值的穩(wěn)定

B. 溶酶體內的酶進入細胞質基質后,其活性將降低

C. 溶酶體能特異性識別吞噬并殺死某些入侵的抗原

D. 溶酶體內的水解酶由吸附在內質網上的核糖體合成,經高爾基體加工,由囊泡轉運而來

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【題目】大麗花具有藥用價值,干旱是影響其分布的主要因素.為引種大麗花,將其種植在含水量為80%的土壤(CK)和中度缺水的土壤(MD)中,分別檢測葉片凈光合速率(Pn)、氣孔導度(Gs)和胞間CO2濃度(Ci),結果如圖所示。下列分析正確的是

A. 36PnMD的限制因素主要為外界光照強度

B. 612PnMD的限制因素為還原C3的酶結構

C. 1215PnMD的限制因素為非氣孔類的因素

D. 315天中度缺水環(huán)境更利于大麗花積累有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究了不同洗滌濃度(單位體積的水中加入洗衣粉的量)的兩種加酶洗衣粉的去污力(%),結果如下表。下列說法錯誤的是

A. 實驗時,需控制好溫度、洗滌時間和洗滌方式等無關變量

B. 若洗滌的是相同污布,則兩種加酶洗衣粉的洗滌效果相似

C. 實際洗滌時,除考慮適宜的洗滌濃度外,還需考慮衣服質地等

D. 所有加酶洗衣粉最適洗滌濃度都為0.4%,濃度過大是不必要的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列可用于檢測蛋白質的試劑及反應呈現(xiàn)的顏色是( )

A. 蘇丹Ⅳ染液;橘紅色 B. 斐林試劑;磚紅色沉淀

C. 碘液;藍色 D. 雙縮脲試劑;紫色

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【題目】血糖含量是診斷糖尿病的標準之一。請回答下列問題:

(1)血糖的正常閾值為0.8~1.2g/L。正常人進食后,血糖升高,______________分泌胰島素,促使組織細胞________________________,從而降低血糖。

(2)清晨靜脈取血測定正常人和胰島B細胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度?崭箷r,血糖的來源是_________________________________________。

(3)下表為某人血液化驗的部分結果:

請分析該血液化驗結果產生的可能原因_____________________________

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