【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過(guò)程示意圖,其中A.B.C.D組成生物群落。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)大氣中的CO2進(jìn)入生物群落主要是依賴于[④]______________作用。碳元素從生物群落回到大氣中主要依賴于[①②③⑤]______________作用。

(2)圖中屬于生產(chǎn)者的是 ______________ ,屬于消費(fèi)者的是______________

(3)在能量流動(dòng)過(guò)程中,能量從B到A的傳遞效率大約為_____________________

【答案】光合 呼吸 C A、B 10~20%

【解析】

據(jù)圖圖中A表示次級(jí)消費(fèi)者,B表示初級(jí)消費(fèi)者,C表示生產(chǎn)者,D表示分解者;①②③⑤表示生物群落的呼吸作用,④表示光合作用,⑥表示捕食,⑦表示燃燒。

1)碳循環(huán)中,碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)的,其中進(jìn)入生物群落的途徑是光合作用④和化能合成作用,進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是通過(guò)生物群落①②③⑤的呼吸作用實(shí)現(xiàn)的。

2)根據(jù)圖中箭頭判斷,A、BC、D分別是次級(jí)消費(fèi)者、初級(jí)消費(fèi)者、生產(chǎn)者和分解者。

3)在能量流動(dòng)過(guò)程中,一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量只有10%--20%流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如圖1中甲);在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如圖1中乙)。圖2為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)種群(a、b、c)數(shù)量的變化如圖所示,已知種群c為自養(yǎng)生物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1乙中當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到______點(diǎn)后,增長(zhǎng)速率開(kāi)始下降。

(2)在種群的數(shù)量特征中最基本的是__________,種群數(shù)量為d時(shí),出生率______(填“等于”“大于”或“小于”)死亡率。

(3)圖2中,種群a是種群b的__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng).對(duì)于同一生理效應(yīng)()
A.胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
B.甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
C.胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
D.甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A.有氧呼吸釋放的能量多數(shù)儲(chǔ)存在ATP

B.缺氧時(shí),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能生成酒精

C.無(wú)氧呼吸時(shí),葡萄糖中的能量大部分以熱能的形式散失

D.丙酮酸只有在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中才能被徹底分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒為抗體,請(qǐng)回答:

(1)該細(xì)胞為___________細(xì)胞,它可由_______________________分化而來(lái)的。

(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是____________?贵w從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(用標(biāo)號(hào))_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( )

A. 增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變

B. B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化

C. 酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

D. 反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞;圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化;圖丙表示該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體

B. 圖甲可對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc段和圖丙中的kl段

C. 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段不可能對(duì)應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期

D. 圖乙中的cd段和圖丙中的gh段形成的原因都與質(zhì)膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高溫會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)的生物活性喪失,其主要原因是(

A.氨基酸種類減少

B.氨基酸數(shù)目改變

C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

D.氨基酸的排列順序改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

B.rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)

C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,數(shù)量較多,數(shù)目較多

D.RNA主要是通過(guò)從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的

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