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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省珠海市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(B卷)(帶解析) 題型:單選題
澳大利亞原來(lái)并沒(méi)有仙人掌類植物,當(dāng)?shù)厝藦拿乐抟N一種仙人掌作為籬笆,結(jié)果仙人掌過(guò)度繁殖,侵占大量的農(nóng)田和耕地,給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成危害。此事例說(shuō)明( )
A.不適當(dāng)?shù)匾M(jìn)外來(lái)物種有可能造成生態(tài)危害 |
B.外來(lái)物種都不能在當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)和繁殖 |
C.外來(lái)物種都能改良當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境 |
D.一些外來(lái)物種能適應(yīng)并影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省珠海市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
澳大利亞原來(lái)并沒(méi)有仙人掌類植物,當(dāng)?shù)厝藦拿乐抟N一種仙人掌作為籬笆,結(jié)果仙人掌過(guò)度繁殖,侵占大量的農(nóng)田和耕地,給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成危害。此事例說(shuō)明( )
A.不適當(dāng)?shù)匾M(jìn)外來(lái)物種有可能造成生態(tài)危害
B.外來(lái)物種都不能在當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)和繁殖
C.外來(lái)物種都能改良當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境
D.一些外來(lái)物種能適應(yīng)并影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
澳大利亞原來(lái)并沒(méi)有仙人掌類植物,當(dāng)?shù)厝藦拿乐抟N一種仙人掌作為籬笆,結(jié)果仙人掌過(guò)度繁殖,侵占大量的農(nóng)田和耕地,給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成危害。此事例說(shuō)明
A.不適當(dāng)?shù)匾M(jìn)外來(lái)物種有可能造成生態(tài)危害
B.外來(lái)物種都不能在當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)和繁殖
C.外來(lái)物種都能改良當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境
D.一些外來(lái)物種能適應(yīng)并影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年廣東省高一下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試生物試卷 題型:選擇題
澳大利亞原來(lái)并沒(méi)有仙人掌類植物,當(dāng)?shù)厝藦拿乐抟N一種仙人掌作為籬笆,結(jié)果仙人掌過(guò)度繁殖,侵占大量的農(nóng)田和耕地,給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成危害。此事例說(shuō)明( )
A.不適當(dāng)?shù)匾M(jìn)外來(lái)物種有可能造成生態(tài)危害
B.外來(lái)物種都不能在當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)和繁殖
C.外來(lái)物種都能改良當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境
D.一些外來(lái)物種能適應(yīng)并影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境
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