【題目】下列對(duì)圖示反應(yīng)式的相關(guān)描述,正確的是( )

2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O6CO2+2O[H]+能量.

A.在人的肌細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞內(nèi)均可發(fā)生圖示反應(yīng)

B.圖示中“[H]”與光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)

C.圖示中“能量”均將轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能

D.在無(wú)氧條件下,圖示反應(yīng)也能在細(xì)胞內(nèi)正常進(jìn)行

【答案】A

【解析】

試題分析:1、有氧呼吸的過(guò)程:

第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.

反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)

第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.

反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)

第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.

反應(yīng)式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)

2、無(wú)氧呼吸的過(guò)程:

第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.

反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)

第二階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C2H5OH(酒精)+2CO2或2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C3H6O3(乳酸).

解:A、圖示反應(yīng)應(yīng)屬于有氧呼吸的第二階段,人的肌細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞都能進(jìn)行有氧呼吸,A正確;

B、呼吸過(guò)程產(chǎn)生的[H]與光合作用產(chǎn)生的[H]不是同一種物質(zhì),B錯(cuò)誤;

C、呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失,其余能量暫時(shí)儲(chǔ)存在ATP中,C錯(cuò)誤;

D、圖示反應(yīng)應(yīng)屬于有氧呼吸的第二階段,沒(méi)有氧,丙酮酸會(huì)轉(zhuǎn)化成乳酸或酒精和CO2,而不會(huì)繼續(xù)圖示反應(yīng),D錯(cuò)誤.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中染色體的正確排列與分離依賴于染色單體之間的粘連。動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)存在有一種 SGO蛋白,保護(hù)粘連蛋白不被水解酶破壞,其主要集中在染色體的著絲粒位置,在染色體的其他位置也有分布,如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 2中的粘連蛋白可能與同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生片段交換有關(guān)

B. 在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生水解酶將粘連蛋白分解,而染色體上的其他蛋白質(zhì)不受影響,這體現(xiàn)了酶的專一性

C. 阻斷正在分裂的動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)SGO蛋白的合成,細(xì)胞最可能出現(xiàn)染色體數(shù)目變異

D. 1所發(fā)生的變化只發(fā)生在有絲分裂,圖2發(fā)生的變化只發(fā)生在減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)真核生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的問(wèn)題:

1)圖甲中①表示____。RNA聚合酶的合成場(chǎng)所是____

2)當(dāng)RNA聚合酶與DNA 分子的某一____相結(jié)合時(shí),轉(zhuǎn)錄開(kāi)始。游離的核苷酸通過(guò)____鍵聚合成相應(yīng)的RNA長(zhǎng)鏈。圖中所示RNA聚合酶的移動(dòng)方向是____。

3)③表示____區(qū)域,該區(qū)域最多含____種核苷酸。

4)圖乙表示遺傳性信息表達(dá)的____過(guò)程,此過(guò)程涉及____RNA。由圖乙可知,異亮氨酸的密碼子是____。當(dāng)核糖體到達(dá)信使RNA____時(shí),多肽合成結(jié)束。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的甲病和乙病兩類遺傳病進(jìn)行調(diào)查。以下是他們研究過(guò)程中得到的一些材料。

材料一 調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲病在患有該病的家族中發(fā)病率較高,往往是世代相傳;乙病的發(fā)病率較低,往往是隔代相傳。

材料二 統(tǒng)計(jì)甲病和乙病在該地區(qū)萬(wàn)人中表現(xiàn)情況(見(jiàn)下表)

性別

人數(shù)

表現(xiàn)型

有甲病

無(wú)乙病

無(wú)甲病

有乙病

有甲病

有乙病

無(wú)甲病

無(wú)乙病

男性

279

150

6

4 465

女性

281

16

2

4 701

材料三 繪制甲病和乙病在某一家族中的系譜圖(見(jiàn)下圖)。(甲、乙病分別由核基因A和a、B和b控制)。

請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題。

(1)根據(jù)材料一和二可以推斷,控制甲病的基因最可能位于__________染色體上,控制乙病的基因最可能位于__________染色體上,主要理由是____________________

(2)分析兩種遺傳病的家族系譜圖,可以得出:

①Ⅰ-3的基因型為__________,Ⅱ-6的基因型為__________。

②Ⅲ-10為純合子的概率為__________。

③Ⅳ-11患甲病的概率為________,只患乙病的概率為________。因此,Ⅲ-9和Ⅲ-10若生育_______性后代,其患病的可能性會(huì)更低些。

(3)若該地區(qū)的某對(duì)表兄妹(都表現(xiàn)正常)婚配,后代中患遺傳病的概率將______,其原因是_________。

(4)禁止近親結(jié)婚是控制人類遺傳疾病的重要措施,除此以外,預(yù)防遺傳疾病發(fā)生的措施還有_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因生物現(xiàn)已成為人們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)之一,轉(zhuǎn)基因奶牛和轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)水稻就是其中的典型例子。其獲得過(guò)程如下,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)A→B→C為轉(zhuǎn)基因奶牛的培育過(guò)程,其中A表示__________。②過(guò)程常用的方法是__________。其中④用到的主要胚胎工程技術(shù)有__________。

(2)A→B→D為轉(zhuǎn)基因水稻的培育過(guò)程,在構(gòu)建重組質(zhì)粒B過(guò)程中,目的基因的兩端還必須有________和終止子;用含重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染水稻細(xì)胞后,采用__________技術(shù)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻的染色體的DNA上是否插入了目的基因;若要確定BT毒蛋白基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),寫(xiě)出在個(gè)體水平上的鑒定過(guò)程:_____________________________。

(3)⑤過(guò)程所用的現(xiàn)代生物技術(shù)稱為____________________,水稻受體細(xì)胞通過(guò)⑤過(guò)程,能形成水稻植株的根本原因是此細(xì)胞具有______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳性扁平足與進(jìn)行性肌萎縮都是單基因遺傳病。遺傳性扁平足為常染色體遺傳,相關(guān)基因?yàn)?/span>Aa,進(jìn)行性肌萎縮為伴性遺傳,相關(guān)基因?yàn)?/span>Ee.下圖為甲、乙兩個(gè)家族遺傳系譜圖,每個(gè)家族中僅含其中一種遺傳病基因(不帶有對(duì)方家庭的致病基因),且6號(hào)個(gè)體不含致病基因。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)有扁平足遺傳基因的家族是____。

2)進(jìn)行性肌萎縮的遺傳方式為____7號(hào)個(gè)體的基因型是____(只考慮甲家族的遺傳。。

3)若15號(hào)個(gè)體帶有乙家族遺傳病的致病基因,且社會(huì)人群中,乙家族遺傳病的患病率是萬(wàn)分之十六。則:

12號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因的概率是____,16號(hào)個(gè)體的基因型是____

7號(hào)個(gè)體與18號(hào)個(gè)體婚配,所生后代患甲病的概率是____

9號(hào)個(gè)體與16號(hào)個(gè)體婚配,生一正常的女兒。該女兒與一正常男性婚配,生下正常孩子的概率是____。

48號(hào)個(gè)體表現(xiàn)正常,經(jīng)基因檢測(cè),她同時(shí)帶有甲家族遺傳病和紅綠色盲(基因B、b)致病基因,則8號(hào)個(gè)體基因型可能是XBEXbe____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下圖3個(gè)密閉裝置中,分別放入質(zhì)量相等的三份種子:消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)(三套裝置中的種子都放在鋪有濕濾紙的金屬網(wǎng)上),下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開(kāi)始移動(dòng)時(shí),分別記錄其移動(dòng)速率VA和VB,則VA<VB

B. 如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)A和TC,則TA>TC

C. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄水珠移動(dòng)距離LB和LC,則LB<LC

D. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)B和TC,則TB<TC

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖示意圖,其吸收腸腔中低濃度的葡萄糖,有關(guān)圖示信息的分析,錯(cuò)誤的是

A. 小腸上皮細(xì)胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na+時(shí)使用的是同一載體

B. 葡萄糖以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

C. K+以主動(dòng)運(yùn)輸方式從組織液進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

D. Na+進(jìn)入和轉(zhuǎn)出小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式都是協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為提升大棚栽培條件下曙光油桃的產(chǎn)量,科研人員檢測(cè)并比較了6月晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培曙光油桃光合速率(Pn)的日變化,其結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)露地栽培條件下,曙光油桃早晨Pn迅速上升的主要原因是________,至10時(shí)左右Pn出現(xiàn)第一次高峰;之后出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,到達(dá)低谷時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中C5相對(duì)含量的變化是________,細(xì)胞中能產(chǎn)生的場(chǎng)所有________。

(2)大棚栽培條件下曙光油桃在上午10時(shí)Pn卻處于低谷,其主要原因是________________;光合“午休”現(xiàn)象相對(duì)不明顯,其可能的原因是________________________。若遇陰天,大棚內(nèi)油桃Pn第一次峰值將較晴天________(填“提前”或“推遲”)。

(3)根據(jù)圖中曲線分析,提高大棚栽培曙光油桃的產(chǎn)量措施有________;此外施用有機(jī)肥料也有利于產(chǎn)量的提高,原因是________________________使農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度得到提高。

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