【題目】如果在豌豆的葉肉細(xì)胞中，含有的堿基為X種；噬菌體的遺傳物質(zhì)中含有Y種核苷酸，則X和Y分別為( )

A. 4，8 B. 5，8 C. 5，4 D. 4，4

【答案】C

【解析】

本題考查核酸的基本組成單位，要求學(xué)生識(shí)記核酸的種類及核酸的基本組成單位，掌握兩種核酸的區(qū)別，明確細(xì)胞生物同時(shí)含有DNA和RNA，病毒只有一種類型的核酸DNA或RNA，再結(jié)合題干要求判斷核苷酸的種類。

在豌豆葉肉細(xì)胞中既含有DNA也含有RNA，所以葉肉細(xì)胞含有的含氮堿基有A、T、C、G、U5種，噬菌體屬于病毒，其遺傳物質(zhì)是DNA，因此含有的核苷酸核有腺嘌呤脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸4種。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線．請(qǐng)分析回答：

（1）在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是_____．

（2）圖一中如果以缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_____．

（3）在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是__________．如圖三所示中與c點(diǎn)相符合的是_____．

（4）e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____．（填“高”、“低”或“基本一致”）

（5）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1_____M2、N1_____N2．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】剖開發(fā)育不均勻的西瓜，可見一側(cè)的種子發(fā)育不良或不發(fā)育。西瓜發(fā)育不均勻的原因是（ ）

A.種子的發(fā)育需要果實(shí)提供營(yíng)養(yǎng)

B.發(fā)育不良的種子合成的生長(zhǎng)素少

C.無種子的子房不可能發(fā)育成果實(shí)

D.光照不均，影響生長(zhǎng)素的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腺鼠疫病原體是鼠疫桿菌，鼠疫桿菌釋放外毒素，使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合癥。從病愈患者的血清中提取的抗毒素對(duì)腺鼠疫患者有顯著療效。下列說法正確的是（ ）

A. 外毒素是一種抗體 B. 抗毒素化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 外毒素是一種小分子物質(zhì) D. 抗毒素由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自來水作為材料在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中的作用是（ ）

①制片 ②漂洗洋蔥根尖 ③配制龍膽紫溶液 ④清洗實(shí)驗(yàn)器具 ⑤培養(yǎng)洋蔥根尖

A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用完全營(yíng)養(yǎng)液并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì)。現(xiàn)用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素除溫度外還有__________。

（2）D點(diǎn)時(shí)植物的植物光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系__________。

（3）EF段說明此時(shí)植物光合作用速率___________（填較快或較慢)。

（4）EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C5的含量________(填較低、不變或較高）。

（5）24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，最能表明一個(gè)細(xì)胞具有特殊功能的是 （ ）

A. 細(xì)胞核的大小 B. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

C. 細(xì)胞膜的特性 D. 細(xì)胞器的種類和數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示為人體受寒冷刺激后，機(jī)體進(jìn)行的部分調(diào)節(jié)。圖中a、b、c表示不同的激素，請(qǐng)回 答下列相關(guān)問題：

（1）興奮在神經(jīng)細(xì)胞間通過__________（填一種信號(hào)分子）的形式傳遞，當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只 能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是____________________。

（2）圖中①所指液體為內(nèi)環(huán)境組分中的__________。b、c兩種激素的化學(xué)本質(zhì)__________（填“相同”或“不相同”），當(dāng)血液中__________（填圖中字母）激素的含量增加到一定程度時(shí)，就會(huì)抑制__________和__________的活動(dòng)。

（3）當(dāng)血糖濃度低于正常值后，刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)使胰島__________（填“A”或“B”）細(xì)胞興奮，增加相關(guān)激素的分泌量，同時(shí)會(huì)__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）胰島素的分泌。

（4）由圖可知，人體內(nèi)血糖濃度維持相對(duì)穩(wěn)定是由于受到__________的調(diào)節(jié)，從而維持生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將①、②兩個(gè)植株雜交，得到③，將③再做進(jìn)一步處理，如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A．獲得④和⑧植株的原理不同

B．圖中各種篩選過程均不改變基因頻率

C．由③到⑦過程發(fā)生了等位基因的分離、非等位基因的自由組合

D．若③的基因型為AaBbdd，則植株⑩中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

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