【題目】利用滲透作用實(shí)驗(yàn)原理可以測定細(xì)胞液濃度的大概范圍。將細(xì)胞液濃度相同的某種植物細(xì)胞 (如下圖所示),置于不同濃度的蔗糖溶液中,出現(xiàn)ad四種細(xì)胞狀態(tài)(如右圖所示),則細(xì)胞液濃度最精確的范圍在下列哪兩個(gè)細(xì)胞所處的蔗糖溶液濃度之間( )

A. ad B. ac

C. cb D. dc

【答案】A

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中a細(xì)胞基本沒有變化,但液泡有的變大,說明細(xì)胞吸水,細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度;b細(xì)胞發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,細(xì)胞失水較多,說明細(xì)胞液的濃度明顯小于外界溶液的濃度;c細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,細(xì)胞失水,說明細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度;d細(xì)胞中液泡有一定程度的縮小,說明細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度,細(xì)胞失水,但濃度差不大,所以還沒有發(fā)生質(zhì)壁分離。由液泡縮小程度和質(zhì)壁分離程度,可以判斷細(xì)胞液濃度最精確的范圍是在a、d兩個(gè)細(xì)胞之間,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜合子(Aa)逐代自交3次,在F3代中純合子的比例為(

A、1/8 B、7/8

C、7/16 D、9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

1)圖1中嚴(yán)重營養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降,[ ]________的滲透壓________,因而水分向________滲透。

2)在圖2中含有許多對酸堿緩沖物質(zhì),它們都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種弱酸強(qiáng)堿鹽組成。舉出一對:_______________。

3)根據(jù)圖2回答問題:圖中的毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是(填數(shù)字標(biāo)號)____________;CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標(biāo)號____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列有關(guān)細(xì)胞分裂的各圖分析正確的是 ( 。

A. 甲、乙和丙細(xì)胞中均存在染色單體

B. 丁圖中CD段發(fā)生的變化如甲、乙兩圖所示

C. 丁圖中D點(diǎn)時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)與A點(diǎn)時(shí)期染色體數(shù)相等

D. 乙圖所示細(xì)胞中正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩只黑色的成年親本獺兔交配,第一窩崽兔中有3只黑色的和1只白色的。讓這對親本黑兔再交配,預(yù)測第二窩同樣生出3只黑色1只白色崽兔的概率是

A0 B1 C27/256 D27/64

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是

①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離開來

②制片之前要通過漂洗洗去堿性染料,便于顯微鏡下觀察

③壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察

④一個(gè)細(xì)胞中染色體的動態(tài)連續(xù)變化是觀察的主要內(nèi)容

A.①③ B.②③ C.①②③ D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有3支潔凈試管甲、乙、丙,先向試管內(nèi)加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按如下圖所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗(yàn)。下列分析不正確的是

A. 甲試管與乙試管對照,說明酶具有專一性

B. 甲試管與丙試管對照,說明酶的活性受溫度的影響

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是乙試管與丙試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某動物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請判斷下列說法正確的是

A該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞

B該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

C該細(xì)胞中1與2,3與4是同源染色體

D該細(xì)胞中有兩對姐妹染色單體,即1與2,3與4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于葉綠素的敘述,錯誤的是( )

A. 葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B. 被葉綠素吸收的光可用于光合作用

C. 葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同

D. 植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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同步練習(xí)冊答案