【題目】下列不屬于內(nèi)分泌腺的是

A.垂體 B.甲狀腺 C.卵巢 D.腸腺

【答案】D

【解析】

試題分析:垂體、甲狀腺、卵巢是內(nèi)分泌腺,腸腺是外分泌腺分泌腸液到腸腔內(nèi),對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)起消化作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)圖的敘述中,正確的是( )

A. 經(jīng)圖所示操作后,顯微鏡可見(jiàn)細(xì)胞內(nèi)液泡體積逐漸變小,顏色逐漸變深

B. 若要看清圖中處于分生期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動(dòng)

C. 中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙,則視野中觀察到的細(xì)胞的數(shù)目增多

D. 是利用樣方法調(diào)查某植物的種群密度,此樣方內(nèi)該植物種群密度為3/m2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列生理過(guò)程,一定在生物膜上進(jìn)行的是

A. H2O的產(chǎn)生 B. O2的生成

C. ATP的合成 D. [H]的消耗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于這四幅圖的敘述中,正確的是( )

A. 甲圖中共有5種核苷酸

B. 乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)

C. 組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖

D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí),首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi)。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答:

1)研究發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中,線粒體含F0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第____________階段的反應(yīng),其反應(yīng)式為___________________。

2)線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶(見(jiàn)圖2),其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的____________尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開(kāi),檢測(cè)處理前后ATP的合成。若處理之前,在_______________條件下,含___________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含________________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說(shuō)明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。

3)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是_____________。用___________方法能將外膜與內(nèi)膜及其它結(jié)構(gòu)分開(kāi)。線粒體基質(zhì)中可能含有_____________(填選項(xiàng)前的字母)。

aDNA b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色質(zhì) e.核苷酸 fRNA聚合酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、bc、def組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )

A. 實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0405molL1之間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞編程性死亡。下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的敘述正確的是

A頭發(fā)變白是由于黑色素細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶減少

B細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在特定條件下的被動(dòng)死亡過(guò)程

C效應(yīng)T細(xì)胞與癌細(xì)胞結(jié)合,使癌細(xì)胞裂解,之后被清除屬于細(xì)胞凋亡

D細(xì)胞凋亡與基因選擇性表達(dá)有關(guān),屬于細(xì)胞分化過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生CO2和產(chǎn)生ATP最多的階段分別是( )

A.階段一和階段二 B.階段一和階段三

C.階段二和階段三 D.階段三和階段三

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于癌細(xì)胞特征的是(

A. 形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有變化 B. 連續(xù)進(jìn)行惡性增殖

C. 糖蛋白增加 D. 能正常進(jìn)行細(xì)胞分化

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