【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是（ ）

①核酸→核苷酸 ②葡萄糖→丙酮酸 ③ATP→ADP

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

【答案】B

【解析】核酸的基本單位為核苷酸，因此核酸→核苷酸屬于水解反應(yīng)，①正確；②在有氧呼吸的第一階段，葡萄糖氧化分解產(chǎn)生丙酮酸和[H]，因此葡萄糖→丙酮酸屬于氧化分解，不屬于水解反應(yīng)，②錯(cuò)誤；③ATP水解可以產(chǎn)生ADP和Pi，因此ATP→ADP屬于水解反應(yīng)，③正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是( )

A．堿基對(duì)的排列順序 B．磷酸二酯鍵的數(shù)目

C．脫氧核苷酸的種類 D．(A+T)/(C+G)的比值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)置不同CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測(cè)定凈光合速率和呼吸速率（光合速率=凈光合速率+呼吸速率)，結(jié)果見下圖。據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 與d2濃度相比,d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多

B. 與d3濃度相比,d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多

C. 三種濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞積累的有機(jī)物最多的是d2濃度

D. d1濃度下藍(lán)藻細(xì)胞的光合速率與d3濃度下的光合速率不等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】花粉植株能否誘導(dǎo)成功受多種因素的影響，主要因素是（ ）

A．材料的選擇與培養(yǎng)基的組成

B．就同一種植物來說，所選植株的生理狀況

C．接種密度

D．材料的低溫預(yù)處理效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅某一條染色體上幾個(gè)基因，與之相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是

A.觀察圖示可知，控制上圖中性狀的基因是非等位基因

B.圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)

C.如果紅寶石眼基因的整個(gè)片段缺失，說明發(fā)生了基因突變

D.基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換，不一定會(huì)引起生生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)各種生物大分子合成場(chǎng)所的敘述，正確的是

A. T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

B. 葉肉細(xì)胞可在葉綠體外膜上合成淀粉

C. 根尖分生區(qū)細(xì)胞可在高爾基體中合成纖維素

D. 口腔上皮細(xì)胞可在游離的核糖體上合成膜蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于真核細(xì)胞DNA復(fù)制敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 邊解旋邊復(fù)制 B. 以4種核糖核苷酸為原料

C. 以其中一條鏈為模板 D. 新合成的2個(gè)DNA分子是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【2014屆山東威海高三模擬考試】某滲透裝置如下圖所示，燒杯中盛有蒸餾水，已知圖中豬膀胱膜允許單糖透過。在倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一段時(shí)間后再加入蔗糖酶。從理論上分析，該實(shí)驗(yàn)過程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 （ ）

A. 漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后開始下降

C. 加酶前后，在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖

D. 加酶后，可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類在正常情況下，男性產(chǎn)生的精子中常染色體數(shù)和性染色體種類的組合是( ) [

A．22+XY B.22+X C. 44+XY D.22+X或22+Y

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同步練習(xí)冊(cè)答案