【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的說法正確的是（ ）

A．所有細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂

B．所有細(xì)胞分裂都需要進(jìn)行DNA復(fù)制

C．所有子細(xì)胞的遺傳信息都一樣

D．所有細(xì)胞分裂過程中都形成紡錘體

【答案】B

【解析】

試題分析：真核細(xì)胞的分裂方式有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，A項錯誤；細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，無論哪種細(xì)胞分裂方式都要進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制，B項正確；有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中的遺傳信息與體細(xì)胞相同，在減數(shù)分裂過程中，由于同源染色體分離，非同源染色體的自由組合，所產(chǎn)生的子細(xì)胞中的遺傳信息不一定相同，C項錯誤；無絲分裂過程中沒有紡錘體的形成，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�

A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個肽鍵
B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖2推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基
D.從圖2推知該肽鏈至少含有2個游離的氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的圖象，下列敘述不正確的是（　�。�

A.該生物為某種動物
B.該細(xì)胞中含有8條染色單體，8個DNA分子
C.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期
D.該細(xì)胞中含有4個中心粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是

A. 生菜中的纖維素經(jīng)消化分解可被人體吸收

B. 面包中的淀粉進(jìn)入口腔先被酶催化水解為麥芽糖

C. 雞蛋中的化合物含量最少的是糖類，最多的是蛋白質(zhì)

D. 雞胸肉中含有的動物多糖一一糖原可被人體直接吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】．（用序號或字母作答）

（1）在植物細(xì)胞有絲分裂過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是 ．
（2）在細(xì)胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的 ， 細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由供給．
（3）細(xì)胞的識別與⑥中的有關(guān)．
（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是（填標(biāo)號）．
（5）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請完成35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序（用“→”和序號表示先后順序）⑤→→⑥．
（6）⑥能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排到細(xì)胞外，體現(xiàn)了其具有的功能是能 進(jìn)出細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獼猴桃的果皮有毛和無毛、果肉紅色和白色為兩對相對性狀，各由一對等位基因控制（前者用A，a表示，后者用B，b表示），且獨(dú)立遺傳．利用該種植物四種不同基因型的個體（有毛白肉甲、無毛紅肉乙、無毛紅肉丙，有毛紅肉�。┻M(jìn)行雜交，實(shí)驗結(jié)果如下：
根據(jù)實(shí)驗結(jié)果，回答下列問題：
（1）果肉紅色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為 ．
（2）有毛白肉甲、無毛紅肉乙的基因型分別為 ．
（3）若有毛紅肉丁自交，則下一代的表現(xiàn)型及比例為 ．
（4）若實(shí)驗四中的子代自由交配，則下一代的表現(xiàn)型及比例為 ．
（5）對無毛白肉植株幼苗用一定劑量的X射線照射后，其后代出現(xiàn)了有毛白肉．對此現(xiàn)象解釋存在兩種假設(shè)：一是X射線照射引起了遺傳物質(zhì)的改變；二是X射線照射只改變了表現(xiàn)型．請設(shè)計實(shí)驗進(jìn)行判別． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目，如下表所示：

多肽化合物

蛋白質(zhì)

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

催產(chǎn)素

牛加壓素

血管舒緩素

平滑肌舒張素

豬促黑色素細(xì)胞激素

人促黑色素細(xì)胞激素

牛胰蛋白酶

人胰島素

某種免疫球蛋白

人血紅蛋白

9

9

9

10

13

22

223

51

660

574

（1）表中①②③的氨基酸數(shù)目雖然相同，但其生理作用卻彼此不同，這主要是因為它們的______________________________不同。

（2）表中⑧的生理功能說明蛋白質(zhì)具有___________作用，⑨的生理功能說明蛋白質(zhì)具有___________作用；⑩的生理功能說明蛋白質(zhì)具有___________作用。

（3）⑩是由4條多肽鏈___________形成的蛋白質(zhì)，共有_____個肽鍵。

（4）⑧中包含一條由21個氨基酸組成的肽鏈A和一條由30個氨基酸組成的肽鏈B，如圖所示：

由此可知，一分子⑧中含有_____個二硫鍵（—S—S—），假設(shè)組成該蛋白質(zhì)的16種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，每形成一個二硫鍵要脫去兩個H。請寫出該蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的表達(dá)式：_________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香蕉成熟過程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜。圖A中I、II兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢。請回答下列問題：

取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第x天的提取液，在c、d試管中各加5 mL第y天的提取液，如圖B。

（1）在a、c試管中各加入等量碘液后，a試管呈藍(lán)色，與a相比c的顏色更______，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是______。

（2）在b、d試管中各加入等量斐林試劑，_______________后，b試管呈磚紅色，與b相比，d的顏色更______，兩管中被檢測的物質(zhì)是_________，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是______。

（3）如果實(shí)驗材料由香蕉果實(shí)改為西瓜果實(shí)，進(jìn)行上述操作，______（選填“能”或“不能”）得到理想的實(shí)驗結(jié)果，理由是：_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】題圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.為有效防止蝗災(zāi)，應(yīng)在a點(diǎn)之前及時控制種群密度
B.a～b段．該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)
C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)
D.控制種群數(shù)量在d～e水平，有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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