【題目】為探究藥物X對糖尿病腦病的治療作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)糖尿病是由于___________分泌不足等原因引起的代謝紊亂綜合征,長期高血糖會引起某些大腦神經(jīng)元損傷,這些神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿是一種興奮性的___________,其釋放量減少會導(dǎo)致大腦認(rèn)知功能下降,出現(xiàn)糖尿病腦病。
(2)研究者將若干只生長狀況相同的大鼠均分為6組,其中1組大鼠作為空白對照組,2~6組大鼠用特定藥物處理。一段時(shí)間后,分別給6組大鼠注射等量生理鹽水、不同濃度的藥物X和藥物D(用于糖尿病腦病治療的常規(guī)藥物),21天后檢測1~5組大鼠的血糖和體重,結(jié)果如下表。
組別 | 注射的物質(zhì)(1次/日) | 體重平均值(g) | 血糖濃度平均值(mg/dL) |
1 | 等量生理鹽水 | 331.25 | 119.25 |
2 | 等量生理鹽水 | 116.25 | 589.15 |
3 | 0.014mg·kg-1藥物X | 236.36 | 299.12 |
4 | 0.07mg·kg-1藥物X | 259.43 | 265.60 |
5 | 0.35mg·kg-1藥物X | 269.36 | 231.25 |
①實(shí)驗(yàn)中2~6組大鼠用特定藥物處理的目的是獲得______大鼠。
②第3~5組結(jié)果說明,藥物X能夠使大鼠______和______的現(xiàn)象得到明顯緩解,且隨藥物X濃度升高作用效果增強(qiáng)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)糖尿病腦病的大鼠學(xué)習(xí)記憶能力下降,乙酰膽堿酯酶是學(xué)習(xí)記憶功能調(diào)節(jié)的關(guān)鍵酶。為進(jìn)一步研究藥物X的治療效果,研究者檢測上述1~6組大鼠大腦神經(jīng)組織中乙酰膽堿酯酶的活性,結(jié)果見下圖。
①乙酰膽堿在乙酰膽堿酯酶催化下產(chǎn)生膽堿和乙酸,顯色劑可與膽堿反應(yīng),使膽堿顯色。研究者將1~6組顯色結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)顯色結(jié)果相比較,檢測單位時(shí)間內(nèi)膽堿生成量,從而計(jì)算得到______。
②由________________________判斷,藥物X可能作為治療糖尿病腦病的新型藥物。
【答案】胰島素 神經(jīng)遞質(zhì) 糖尿病模型(或“患糖尿病的”) 血糖濃度升高 體重降低 乙酰膽堿酯酶活性 0.35mg·kg-1藥物X的治療效果(或“第5組的膽堿酯酶活性”)與藥物D相近
【解析】
(1)糖尿病主要是由于胰島素分泌不足引起的血糖持續(xù)升高,或者組織細(xì)胞胰島素受體損傷引起的疾病,而乙酰膽堿是一種最常見的興奮類的神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)用藥物處理是為了獲得糖尿病的小鼠,X藥物有治療糖尿病作用。
(3)對照組實(shí)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)溶液,如果所示第五組和第六組最近接,第六組為D組藥物,所以為第五組。
(1)糖尿病是由于胰島素分泌不足等原因引起的代謝紊亂綜合征。長期髙血糖會引起某些大腦神經(jīng)元損傷,這些神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)①實(shí)驗(yàn)中2~6組大鼠用特定藥物處理的目的是獲得患糖尿病的大鼠。
②第3~5組結(jié)果說明,藥物X能夠使大鼠血糖濃度升高和體重降低的現(xiàn)象得到明顯緩解,且隨藥物X濃度升高作用效果增強(qiáng)。
(3)①乙酰膽堿在乙酰膽堿酯酶催化下產(chǎn)生膽堿和乙酸,顯色劑可與膽堿反應(yīng),使膽堿顯色。研究者將1~6組顯色結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)溶液顯色結(jié)果相比較,檢測單位時(shí)間內(nèi)膽堿生成量,從而計(jì)算得到乙酰膽堿酯酶活性。
②由0.35mgkg-1藥物X的治療效果(或“第5組的膽堿酯酶活性”)與藥物D相近判斷,藥物X可能作為治療糖尿病腦病的新型藥物。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】野生型豌豆細(xì)胞能產(chǎn)生豌豆素,它是一種能抵抗真菌感染的天然化學(xué)物質(zhì)。該物質(zhì)的產(chǎn)生受兩對基因A、a和B、b控制,其中基因A決定豌豆素產(chǎn)生,基因B抑制基因A的表達(dá)。某研究小組用兩個(gè)不產(chǎn)生豌豆素的突變純合品系豌豆和純合野生型豌豆進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)(不考慮基因突變和染色體變異)。分析回答問題。
實(shí)驗(yàn)組別 | 親本 | 表現(xiàn)型 | 表現(xiàn)型 |
一 | 突變品系1×野生型 | 產(chǎn)生豌豆素 | 3/4產(chǎn)生豌豆素,1/4不產(chǎn)生豌豆素 |
二 | 突變品系2×野生型 | 不產(chǎn)生豌豆素 | 1/4產(chǎn)生豌豆素,3/4不產(chǎn)生豌豆素 |
三 | 突變品系1×突變品系2 | 不產(chǎn)生豌豆素 | 3/16產(chǎn)生豌豆素,13/16不產(chǎn)生豌豆素 |
(1)基因A、a和B、b的遺傳遵循________定律。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,突變品系1和突變品系2的基因型分別是________、________。
(3)用實(shí)驗(yàn)一中能產(chǎn)生豌豆素的豌豆與實(shí)驗(yàn)二中不產(chǎn)生豌豆素的豌豆進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的后代中純合野生型植株占________。
(4)在真菌感染嚴(yán)重地區(qū),A和b基因頻率的變化趨勢分別是________、_________。
(5)某同學(xué)欲通過一次自交實(shí)驗(yàn)來檢測實(shí)驗(yàn)三中不產(chǎn)生豌豆素的豌豆是否為純合子,該實(shí)驗(yàn)思路是否可行?________。理由是________。
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【題目】基因的分離定律普遍適用于生物的有性生殖過程中,在植物基因型鑒定和作物育 種中有重要意義:
I.已知豌豆種子的圓粒和皺粒是一對相對性狀,某興趣小組進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn) P 圓粒自交—F1 圓粒:皺粒=3:1 請結(jié)合有關(guān)遺傳規(guī)律分析下列問題:
(1)豌豆種子圓粒和皺粒中屬于隱性性狀的是_________________。
(2)親本為圓粒,自交后代 F1 中同時(shí)出現(xiàn)圓粒和皺粒的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上叫做_________________。
(3)純合圓粒個(gè)體在 F1 中的比例是 ________________。
Ⅱ.某兩性花植物的紅花(A)對白花(a)是顯性,F(xiàn)需要鑒定一株紅花植株的基因型,讓其與 白花植株進(jìn)行測交,統(tǒng)計(jì)測交后代的表現(xiàn)型種類和數(shù)量并進(jìn)行分析:
(1)若測交后代全部為_________________ ,則該植株的基因型為 AA。
(2)若測交后代有紅花也有白花且比例大約為 1:1,則該植株的基因型為 Aa,遺傳圖解 如下圖所示,請補(bǔ)全圖中橫線上的內(nèi)容:
①_____________________;②__________________ 。
(3)經(jīng)測交鑒定該紅花植株為雜合子,想要培育出能穩(wěn)定遺傳的紅花品種,可以讓其進(jìn) 行 _______ (填“自交”或“雜交”或“測交”),選取后代中的紅花植株,單株隔離種植,后代不發(fā)生性狀分離的即為穩(wěn)定遺傳的紅花品種。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】福橘是我國的傳統(tǒng)名果,科研人員以航天搭載的福橘莖尖為材料,進(jìn)行了研究。請回答問題:
(1)福橘莖尖經(jīng)組織培養(yǎng)后可形成完整的植株,原因是植物細(xì)胞具有_________性。此過程發(fā)生了細(xì)胞的增殖和_________。
(2)為探索航天搭載對細(xì)胞有絲分裂的影響,科研人員對組織培養(yǎng)的福橘莖尖細(xì)胞進(jìn)行顯微觀察。
①制作莖尖臨時(shí)裝片需要經(jīng)過_________、漂洗、染色和制片等步驟。
②觀察時(shí)拍攝的兩幅顯微照片如圖。照片a和b中的細(xì)胞分別處于有絲分裂的_________期和后期。正常情況下,染色體會先移至細(xì)胞中央赤道板附近,之后著絲點(diǎn)分裂,_________分開,兩條子染色體移向兩極。
③圖中箭頭所指位置出現(xiàn)了落后的染色體。有絲分裂過程中,染色體在_________的牽引下運(yùn)動(dòng),平均分配到細(xì)胞兩極,落后染色體的出現(xiàn)很可能是該結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致的。
(3)研究人員發(fā)現(xiàn),變異后的細(xì)胞常會出現(xiàn)染色質(zhì)凝集等現(xiàn)象,最終自動(dòng)死亡,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞_________。因此,若要保留更多的變異類型,還需進(jìn)一步探索適當(dāng)?shù)姆椒ā?/span>
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【題目】人小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體蛋白SCLT1和被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體蛋白GLUT2,骨骼肌細(xì)胞膜上含有被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體蛋白GLUT-4。研究人員發(fā)現(xiàn)小腸絨毛上皮細(xì)胞在不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率如圖所示。下列判斷不合理的是( )
A.小腸絨毛上皮細(xì)胞可通過SGLT1載體蛋白從腸腔中吸收葡萄糖
B.小腸絨毛上皮細(xì)胞通過GLUT2載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的動(dòng)力來自葡萄糖的濃度差
C.小腸絨毛上皮細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體不同是二者的基因不同造成的
D.胰島素能提高骨骼肌細(xì)胞攝取葡萄糖的速率可能與促進(jìn)骨骼肌細(xì)胞增加GLUT-4的數(shù)量有關(guān)
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【題目】下圖為物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞的示意圖。下列敘述正確的是
A. 物質(zhì)P可能是氧氣 B. 物質(zhì)Q一定是水分子
C. 物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都消耗能量 D. 物質(zhì)Q出細(xì)胞未必需要載體
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【題目】對某細(xì)胞器進(jìn)行化學(xué)成分分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測,該細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是
A. CO2+H2O(CH2O)+O2
B. 丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽+H2O
C. C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
D. ADP+Pi+能量ATP
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【題目】如甲圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖,乙圖是細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程的局部放大圖(注;①—⑨表示過程,1—5表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)),請據(jù)圖回答:
(1)膽固醇以低密度脂蛋白(LDL)形式進(jìn)入血液,細(xì)胞需要時(shí)LDL。與其受體結(jié)合成復(fù)合物以____________________方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。
(2)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有________________________________________的功能。
(3)細(xì)胞自噬是一種細(xì)胞對自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng),正常細(xì)胞中細(xì)胞自噬維持在一定水平,其意義是可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)____________________。與細(xì)胞凋亡相比,兩者都受到基因控制,且都需要____________________(填細(xì)胞器名稱)的直接參與。
(4)由圖可知,能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有____________________(填標(biāo)號)。
(5)細(xì)胞通過囊泡可以將細(xì)胞“貨物”精確地運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)乙圖推測其原因是____________________,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________________的功能。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題。圖14是某植物及其葉綠體的示意圖,圖中數(shù)字代表結(jié)構(gòu),字母代表物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題([ ]內(nèi)寫圖中數(shù)字或字母,橫線上填文字)。
(1)下圖中,光合色素存在于[____]上,Y和Z分別表示_______,在卡爾文循環(huán)中,Y、Z直接參與的反應(yīng)是____。
(2)夏季午后溫度過高時(shí),部分氣孔關(guān)閉,圖中物質(zhì)[___]的合成最先受到影響。
(3)秋冬季節(jié),由于葉綠體中的(色素)易被破壞,使葉片呈現(xiàn)黃色,導(dǎo)致吸收光的能力減弱,其中吸收明顯減少的是______。
A.黃光、紅橙光 B.紅橙光、藍(lán)紫光
C.藍(lán)紫光、綠光 D.綠光、黃光
荔枝葉片發(fā)育過程中,不同葉片的凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見下表。(注:“-”表示未測數(shù)據(jù))
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積(最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量 | 氣孔相對 開放度 | 凈光合速率 |
A | 新葉展開前 | 19 | — | — | -2.8 |
B | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
C | 新葉展開完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
(4)與A相比,D合成生長素的能力______,原因是_______________。
(5)葉片B的凈光合速率較低,推測原因可能是:___________________。
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