(10分)下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的圖解。據(jù)圖回答下列問題:

(1) 分析圖中A可以看出,加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無毒的細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將_________,原因是___________________________________________。
(2)若用同位素標(biāo)記法分別對蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,可選用下列哪一組__________。

A.14C和18OB.35S和32PC.14C和32PD.35S和18O
(3)分析圖中B可以看出,如果事先用DNA酶處理S型細(xì)菌,則轉(zhuǎn)化作用    (能或不能)發(fā)生,該實驗獲得成功的最關(guān)鍵設(shè)計是_______            ________。

(1)死亡  S型細(xì)菌的DNA將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成活的有毒的S型細(xì)菌,使小鼠死亡 
(2)B 
(3)不能 設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨、直接地去觀察它們的作用

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆浙江省嘉興八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的圖解。據(jù)圖回答下列問題:

(1) 分析圖中A可以看出,加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無毒的細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將_________,原因是___________________________________________。

(2)若用同位素標(biāo)記法分別對蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,可選用下列哪一組__________。

A.14C和18O       B.35S和32P     C.14C和32P         D.35S和18O

(3)分析圖中B可以看出,如果事先用DNA酶處理S型細(xì)菌,則轉(zhuǎn)化作用     (能或不能)發(fā)生,該實驗獲得成功的最關(guān)鍵設(shè)計是_______            ________。

 

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