【題目】種子萌發(fā)時(shí)自由水/結(jié)合水的比值增大。 ( )
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,用來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,并測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(下圖甲),以及在此過(guò)程中,高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜膜面積的變 化曲線(下圖乙).下列分析中,不正確的是
A. 圖甲中的A. B. c曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B. 與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C. 圖乙中的A.B.C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D. 35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是:核糖體—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體—細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下免疫過(guò)程屬于非特異性免疫的是( )
A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
B.皮下注射狂犬病疫苗
C.胎兒通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得抗體
D.患過(guò)麻疹的人不再患麻疹
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組研究了生長(zhǎng)素類(lèi)似物甲和生長(zhǎng)素類(lèi)似物乙對(duì)微型月季生根的影響,其結(jié)果如圖所示,在圖示濃度范圍內(nèi),下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 用沾蘸法或浸泡法處理插條時(shí)都應(yīng)處理基部
B. 在沒(méi)有生長(zhǎng)素類(lèi)似物作用時(shí),微型月季插條也能生根
C. 甲對(duì)微型月季插條生根的作用具有兩重性
D. 乙對(duì)微型月季插條生根有抑制作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從2001年初到現(xiàn)在,青島某實(shí)驗(yàn)基地已孕育出上百只轉(zhuǎn)基因克隆羊,它們的體內(nèi)分別攜帶包括β—干擾素、抗凝血酶素、乙肝表面抗原在內(nèi)的多種藥用蛋白基因。這意味著,它們可以通過(guò)產(chǎn)奶的方式源源不斷地提供藥用蛋白基因,其應(yīng)用前景非常光明。在其實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中,經(jīng)常利用PCR技術(shù)制取大量的有關(guān)藥用蛋白基因來(lái)供實(shí)驗(yàn)用。下列有關(guān)PCR技術(shù)的敘述中,不合理的是( )
A. PCR擴(kuò)增反應(yīng)中加人引物的作用是結(jié)合在模板DNA上,提供DNA延伸起始位點(diǎn)
B. PCR技術(shù)依據(jù)是DNA的熱變性原理
C. DNA聚合酶的作用是從引物的3'端開(kāi)始催化DNA鏈的延伸。
D. PCR的反應(yīng)過(guò)程一般經(jīng)歷三十多次循環(huán),每次循環(huán)依次包括變性、延伸、復(fù)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組為探究不同光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)大豆植株光合作用的影響,設(shè)置了3個(gè)不同強(qiáng)度的冷光源并用不同濃度的C02處理大豆植株,溫度等其他條件適宜,培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定大豆植株的C02吸收量,結(jié)果如圖,(Lx:勒克斯,光照強(qiáng)度的單位)
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________________。
(2)光合色素分布于____________,n點(diǎn)時(shí)大豆植株葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)炮器有____________。b—c段限制光合作用的主要外界因素是____________。
(3)d點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn),原因是________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中所示為細(xì)胞膜的___________模型,其中構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是___________,氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由膜上___________決定的。
(2)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過(guò)___________方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴(kuò)散的速度___________,使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋。
(3)正常的CFTR蛋白約由1500個(gè)氨基酸組成,直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板至少由___________個(gè)核苷酸組成。有一種CFTR基因突變會(huì)導(dǎo)致肽鏈錯(cuò)誤折疊,使蛋白質(zhì)的___________結(jié)構(gòu)發(fā)生改變, 從而影響CFTR蛋白的正常功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問(wèn)題:
(1)圖中①是__________,②是_________,③是____________。
(2)丙氨酸的密碼子是___________。圖中兩個(gè)氨基酸的連接方式是____________。
(3)若圖中④含40個(gè)氨基酸,則③中至少含___________個(gè)堿基。
(4)該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的__________過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自20世紀(jì)中葉系統(tǒng)分析方法引入生態(tài)學(xué)后,在解決復(fù)雜的生態(tài)學(xué)問(wèn)題上發(fā)揮了巨大的作用。下圖為一般系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中每種生物的生存都離不開(kāi)物質(zhì)和能量,若圖中組分1是獲得系統(tǒng)外輸入能量的成分,絕大多數(shù)生態(tài)系統(tǒng)獲得該能量的過(guò)程是通過(guò)____________(生理過(guò)程)來(lái)完成的,生態(tài)系統(tǒng)能量輸出的主要形式是_______________。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的功能來(lái)看,圖中①、②、③雙向箭頭_______________(能/不能)用來(lái)表示物質(zhì)循環(huán),原因是_________________;用于表示能量流動(dòng)是_________(合理/不合理)的,理由是____________。
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