【題目】用一定方法將小鼠的下丘腦破壞(其他結(jié)構(gòu)完好),機(jī)體不會發(fā)生的反應(yīng)是

A.排尿量增加 B.細(xì)胞代謝速率變慢

C.體溫維持恒定 D.機(jī)體仍存在反饋調(diào)節(jié)

【答案】C

【解析】下丘腦被破壞,無法分泌抗利尿激素,導(dǎo)致形成尿液增加,排尿量則增加,A錯誤;下丘腦被破壞,無法分泌促甲狀腺激素釋放激素,最終導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少,細(xì)胞代謝速率變慢,B錯誤;下丘腦被破壞,體溫調(diào)節(jié)中樞損傷,體溫?zé)o法維持恒定,C正確;下丘腦即便被破壞,機(jī)體內(nèi)還存在其他的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制如血糖平衡調(diào)節(jié),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分,下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A肝糖原的形成發(fā)生在

B.圖中中含有胰高血糖素和血漿蛋白

C.圖中構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境

D.圖中①②③④中氧氣含量最高的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一是某高等動物的細(xì)胞分裂示意圖(體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n4),三個細(xì)胞均來自同一個體,如圖二是細(xì)胞分裂過程染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請據(jù)圖回答。

(1)丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是__________,甲、乙、丙三個細(xì)胞中,處于減數(shù)分裂過程的是__________,具有同源染色體的是__________,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量最多的是__________。

(2)圖二數(shù)學(xué)模型中,bc段形成的原因是________________________________bc段可以表示圖一中________細(xì)胞的染色體組數(shù)目變化。

(3)m所代表的數(shù)值是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述錯誤的是

A.細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞的染色體數(shù)與細(xì)胞的相同

B.細(xì)胞中發(fā)生了同源染色體的分離

C.細(xì)胞可能是細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞

D.細(xì)胞①②③④中均存在同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(6分)將生長發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟(jì)作物分凈光合速率為兩組,I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度,組不做處理,分別測定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如圖.下列分析正確的是( )

A.I組植株體內(nèi)有機(jī)物含量最少的時間點(diǎn)是a

B.圖中b、c時間點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場所不同

C.組f點(diǎn)比e點(diǎn)葉綠體內(nèi)ATP的含量低

D.由I組曲線的d﹣g段和組曲線的e﹣d﹣f﹣g段的對比可以看出,影響葉片氣孔關(guān)閉的主要外因是光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中~表示某細(xì)胞在顯微鏡下的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.結(jié)構(gòu)都存在堿基A和T

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞融合后再生出新植株的部分過程示意圖,請據(jù)圖分析,以下敘述中不正確的是

A使植物細(xì)胞形成原生質(zhì)體階段的關(guān)鍵技術(shù)是使用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁

B植物細(xì)胞融合一般要用聚乙二醇PEG等誘導(dǎo)劑進(jìn)行誘導(dǎo)

C原生質(zhì)體融合成為一個新的雜種細(xì)胞的標(biāo)志是出現(xiàn)新的細(xì)胞核

D親本植物A的細(xì)胞與親本植物B的細(xì)胞兩兩融合后的細(xì)胞類型有3種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是( )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時期如圖所示。請回答下列問題:

(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成____________,種群b和種群c個體之間由于花期不同,已不能正常傳粉,說明已產(chǎn)生了__________________。

(2)在對b植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?___________,理由是____________________________________________________

(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:_______________________________決定生物進(jìn)化的方向。

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