【題目】下圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結(jié)論，其中錯誤的是

A. 家族中10為雜合子的概率為1/2

B. 家族中一定攜帶該致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13

C. 該病的遺傳方式為隱性遺傳

D. 若家族中14與一患者結(jié)婚，則他們生患病孩子的概率為1/3

【答案】A

【解析】

分析題圖：8號和9號均正常，但他們有一個患病的女兒（12號），即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳�。ㄓ�A、a表示）。據(jù)此答題。

A、由于7號個體的基因型不確定，因此無法確定10號個體為雜合子的幾率，A錯誤；

B、由2號可知，4、5和6號的基因型為Aa，由12或13號可知，8、9的基因型為Aa，因此家族中一定攜帶該致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13，B正確；

C、由8號、9號和12號分析可知，該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，C正確；

D、14號的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa，他與一患者（aa）結(jié)婚，則他們生患病孩子的幾率為2/3×1/2＝1/3，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】許多動物在不同生活季節(jié)數(shù)量有很大差異：春季繁殖，夏季數(shù)量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季，由殘存的少量個體繁殖增多，形成一個如圖所示瓶頸模式，圖中●為抗藥性個體，瓶頸部分表示動物數(shù)量減少的時期，據(jù)圖分析，正確的是（ ）

A. 突變和基因重組決定了該種群生物進化的方向

B. 在圖中所示的三年間因為基因頻率發(fā)生變化，該種群進化形成了新物種

C. 在使用殺蟲劑誘發(fā)抗藥基因的產(chǎn)生，使抗藥性基因的頻率增加

D. 變異的有利或有害取決于環(huán)境的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究遮蔭對水稻光合作用的影響，科研人員取若干水稻植株隨機分為兩組，實驗組進行遮蔭（60%自然光）處理兩個月，兩個月后回到自然條件下測定各參數(shù)見下表�；卮鹣铝袉栴}：

注:水分利用率是指消耗單位水所吸收的CO2的摩爾數(shù)。

（1）對照組的處理是_________________。

（2）實驗組的水分利用率低于對照組的原因可能是__________________。

（3）測定葉綠素含量，需要提取葉綠素，常用試劑是_________。據(jù)表中數(shù)據(jù)知，適當遮蔭處理后葉綠素含量增加，其意義是_________________。在遮蔭后的弱光中，藍紫光含量比較豐富，推測遮蔭后葉綠素a/b將_________（填“增大”或“減小”）。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，用赤霉素多次噴灑水稻幼苗后，會引起莖、葉生長速度過快，引起稻谷產(chǎn)量降低，其原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性分別由A、a基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯、隱性分別由R、r基因控制),控制這兩對相對性狀的基因均獨立遺傳。以純種毛穎感銹植株(甲)和純種光穎抗銹植株(乙)為親本進行雜交,F1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進行雜交,F2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計結(jié)果如圖:

(1)丙的基因型是____,丁的基因型是____。

(2)F1形成的配子種類是____________。產(chǎn)生這幾種配子的原因是F1在形成配子的過程中_______________________。

(3)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2的____。

(4)寫出F2中抗銹病個體的基因型及比例__________。(只考慮抗銹和感銹一對相對性狀)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）據(jù)圖指出A、B、C所示物質(zhì)運輸方式：A是_______，B 是_______，C是_______。

（2）上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸酶抑制劑后曲線會發(fā)生變化？_____為什么？______________。

（3）乙醇、CO 2和氨基酸進入細胞的方式分別是______、______、______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)真核細胞中DNA分子的復(fù)制、基因表達的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 甲過程主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，乙、丙過程主要發(fā)生在細胞質(zhì)內(nèi)

B. 甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過程都遵循堿基互補配對原則

D. 甲、乙、丙過程所需原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“噬菌體侵染大腸桿菌實驗”的實驗流程，第一組實驗用35S標記噬菌體，第二組實驗用32P標記噬菌體。若赫爾希和蔡斯的假設(shè)是，噬菌體的蛋白質(zhì)進入大腸桿菌而DNA未進入。則下列關(guān)于該假設(shè)的預(yù)期結(jié)果，理論上正確的是

A. 第一組實驗的上清液放射性強，沉淀物無放射性

B. 第二組實驗的上清液無放射性，沉淀物放射性強

C. 第一組實驗的上清液無放射性，沉淀物放射性強

D. 第二組實驗的上清液放射性強，沉淀物放射性強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物界完整的中心法則，有關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中所示的過程都能發(fā)生堿基互補配對

B. ④⑤過程可以發(fā)生在某些病毒體內(nèi)

C. ①②④過程都需要有酶的參與

D. 該圖揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為腎小管重吸收葡萄糖示意圖，圖乙為不同血糖濃度下腎小管對葡萄糖的濾過、重吸收及排出情況，請回答:

（1）據(jù)圖甲可知，葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為__________。SGLT2為Na+-葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運蛋白，如果Na+/K+ATP酶活性下降，葡萄糖的重吸收量將______________。

（2）進食后，血糖濃度升高會刺激胰島B細胞分泌激素，促進___________，從而使血糖濃度下降。研究表明，抑制SGLT2的功能有助于糖尿病患者的血糖控制，原因是______________。

（3）由上圖可知，腎小管對葡萄糖的吸收速度有一定限度，直接的原因最可能是____________。

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