【題目】人體血糖含量的相對穩(wěn)定,對細(xì)胞及機(jī)體生命活動非常重要.如圖為血糖的來源和去路示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①過程表示 , ③過程表示的是 . 圖中②代表的物質(zhì)是 . ④代表的物質(zhì)是
(2)由胰島細(xì)胞產(chǎn)生和分泌的素可使血糖水平升高.
(3)在血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌,像這樣的調(diào)節(jié)方式,叫做調(diào)節(jié).

【答案】
(1)消化吸收;氧化分解;肝糖原;肝糖原、肌糖原
(2)A;胰高血糖
(3)反饋(或 負(fù)反饋)
【解析】解:(1)血糖的來源:食物中的糖類的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,則圖中②代表肝糖原的分解.圖中①過程表示食物中的糖類的消化吸收;由于肌糖原不能分解,因此②只能代表肝糖原;③為葡萄糖的氧化分解;葡萄糖可以合成肝糖原和肌糖原,因此④代表的物質(zhì)是肝糖原和肌糖原.(2.)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度.
(3.)在血糖調(diào)節(jié)的過程中,激素的作用結(jié)果會反過來影響激素的分泌稱為反饋調(diào)節(jié).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 在植物細(xì)胞周期中,與染色體運動和細(xì)胞板形成有關(guān)的細(xì)胞器是
A.葉綠體和線粒體 B.線粒體和高爾基體

C.中心體和線粒體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)細(xì)菌和黑藻中都具有的結(jié)構(gòu)是

A. 核糖體和細(xì)胞壁 B. 核糖體和葉綠體

C. 葉綠體和細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物種群有1000個個體,其中基因型AA、Aa、aa的個體數(shù)分別是200、100、700,該種群中a的基因頻率是

A. 20% B. 37.5% C. 40% D. 75%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)

B. 是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所

C. 在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

D. 由水、糖類,氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請看圖回答下列問題

(1)碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以的形式進(jìn)行.
(2)鷹的食物 來自兔, 來自鼠, 來自蛇.若鷹體重增加8克,至少需要間接消耗植物克.
(3)圖所示的食物網(wǎng)中鷹和蛇的關(guān)系是 , 該食物網(wǎng)中的所有動植物是否能構(gòu)成一個生物群落?(是或否)
(4)蛇捕鼠主要依靠的信息類型是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分實驗步驟示意圖,對此實驗有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 本實驗所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的

B. 本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA

C. 實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性

D. 在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A. 葡萄糖 B. 血紅蛋白 C. 呼吸酶 D. 解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】決定反射時間長短的主要因素是( )

A. 刺激強度的大小 B. 感受器的興奮性

C. 中樞突觸數(shù)目的多少 D. 效應(yīng)器興奮性

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同步練習(xí)冊答案