【題目】圖甲表示光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,圖乙表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中B點(diǎn)的生理狀況與圖乙中______________時(shí)相同,此時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位是________________________________________。

(2)圖乙中,植物開始進(jìn)行光合作用的時(shí)間為________,植物的光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的時(shí)間段為______________

(3)圖丙為探究光合作用速率的裝置,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,水滴位置在X處,恒溫30min后,將針筒容量調(diào)到0.6mL處,水滴的位置恢復(fù)到X處。若以氧氣釋放量表示光合作用速率,則植物光合作用的速率是________mL/h,該數(shù)值比實(shí)際光合作用速率低,原因是________________。

【答案】 6:00和18:00 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體類囊體薄膜 6:00之前 6:00~18:00 0.8 植物同時(shí)進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣

【解析】試題分析:本題考查呼環(huán)境因素影響對(duì)光合作用的理解、光合速率的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)分析等。解答此題,可根據(jù)光合作用和呼吸作用之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系分析實(shí)際光合速率和呼吸速率的關(guān)系,根據(jù)圖丙裝置內(nèi)的碳酸氫鈉溶液判斷裝置內(nèi)氣體體積的變化為氧氣含量的變化。

(1)圖甲代表凈光合速率曲線,B點(diǎn)時(shí)凈光合速率為0,即呼吸作用與光合作用相等,圖乙中B、C兩點(diǎn)時(shí)呼吸作用與光合作用相等,此時(shí)細(xì)胞中通過(guò)呼吸作用和光合作用產(chǎn)生ATP,產(chǎn)生部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體類囊體薄膜。

(2)當(dāng)光合作用小于呼吸作用,密閉大棚內(nèi)CO2濃度會(huì)繼續(xù)上升,因此圖乙中植物開始進(jìn)行光合作用的時(shí)間為6點(diǎn)以前,6:00~18:00密閉大棚內(nèi)二氧化碳濃度下降,說(shuō)明植物的光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。

(3)30分鐘時(shí)間內(nèi),圖丙裝置氧氣增加量為0.6—0.2=0.4mL,以氧氣釋放量表示光合作用速率,則植物光合作用的速率是0.4÷0.5=0.8(mL/h),光合作用產(chǎn)生的氧氣部分用于有氧呼吸,產(chǎn)生的氧氣量大于釋放的氧氣量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征,有關(guān)敘述正確的是(
A.若b表示磷脂,a,c肯定不是核糖體和中心體
B.若b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C.若b表示產(chǎn)生水分子的生理過(guò)程,則a、c不可能是細(xì)胞核和高爾基體
D.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu),其中神經(jīng)垂體無(wú)合成激素的功能.圖中甲、乙表示垂體的兩部分,a﹣d表示物質(zhì),已知a﹣d表示物質(zhì),已知a為蛋白質(zhì)類激素.下列相關(guān)敘述正確的是(
A.下丘腦合成后通過(guò)結(jié)構(gòu)乙釋放的d特定運(yùn)輸?shù)侥I小管和集合管
B.若給動(dòng)物飼喂含a的飼料,則c的含量升高
C.物質(zhì)c對(duì)下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為正反饋調(diào)節(jié)
D.圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌生長(zhǎng)激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標(biāo)號(hào)),其化學(xué)成分是______________。

(2)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序____________________(用“→”和序號(hào)表示先后順序)。

(3)細(xì)胞的識(shí)別與中的[ ]________有關(guān)。

(4)某種RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過(guò)生物膜的層數(shù)是________。

(5)1972年桑格和尼克森提出了________模型,性激素通過(guò)該結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞的方式是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某課題小組的同學(xué)對(duì)植物生長(zhǎng)素非常有研究興趣,設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn);探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了,還是將生長(zhǎng)素分解了.下列說(shuō)法正確的是(
A.由圖1可知單側(cè)光將生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了,從而引起胚芽鞘彎曲
B.如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為 c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了
C.如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為 c<a=b<d,則說(shuō)明單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解了
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的概念圖中錯(cuò)誤的是(

A.①④⑤
B.①③④
C.⑤⑧
D.⑦⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某一高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化.下列有關(guān)敘述正確的是(
A.基因重組可發(fā)生在乙圖中
B.乙圖可對(duì)應(yīng)于de段和hj段
C.甲、乙兩圖可同時(shí)出現(xiàn)在精巢中
D.bc段和hj段對(duì)應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)人體激素的以下說(shuō)法,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

A. 激素是有機(jī)分子

B. 激素是信息分子

C. 激素都是通過(guò)與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合發(fā)揮作用

D. 激素只作用于特定的靶細(xì)胞、靶器官

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)發(fā)菜與菠菜的敘述,不正確的是

A. 都能進(jìn)行光合作用,但場(chǎng)所不同

B. 遺傳物質(zhì)是DNA,均含有RNA和8種核苷酸

C. 細(xì)胞核內(nèi)都有核仁和染色體

D. 與細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶在核糖體上合成

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