【題目】人類已進(jìn)入了“基因時(shí)代”，下列通過(guò)轉(zhuǎn)基因的方法獲得的新品種是（　　）
A.多莉羊
B.克隆牛
C.能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌
D.雜交水稻

【答案】C
【解析】AB、多莉羊和克隆牛是采用克隆技術(shù)（核移植技術(shù)）獲得的，沒(méi)有采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，AB不符合題意；

C、能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌是采用基因工程技術(shù)獲得，即將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌，使之表達(dá)產(chǎn)生人的胰島素，C符合題意；

D、雜交水稻是采用雜交育種的方法獲得的，沒(méi)有采用基因工程技術(shù)，D不符合題意．

所以答案是：C．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因工程的原理及技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米(2N＝20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(A)對(duì)矮稈、抗倒伏(a)為顯性，抗病(B)對(duì)易感病(b)為顯性，控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上�，F(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb)，據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種。根據(jù)材料分析回答下列問(wèn)題：

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)a、b、c過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為__________，F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占____________。

(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交，后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示，則丙的基因型為_____________。

(3)過(guò)程e常采用___________________方法由AaBb得到Ab個(gè)體。與過(guò)程a、b、c的育種方法相比，過(guò)程a、e、f的優(yōu)勢(shì)是_______________。與過(guò)程g的育種方式相比，過(guò)程d育種的優(yōu)勢(shì)是_________________。

(4)上述育種方法中，最不容易獲得矮稈目標(biāo)品種的是[　]_____________，原因是____________________________。

(5)欲使玉米中含有某種動(dòng)物蛋白成分可采用上述[　]________方法。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在河北省“紅心鴨蛋”事件中，部分的蛋鴨養(yǎng)殖戶用加入“紅藥”（主要成分是蘇丹Ⅳ）的飼料喂蛋鴨而得到“紅心鴨蛋”，被染成紅色的是蛋黃中的

A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 核酸 D. 葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況．根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

①在晚間用大約550nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹，目的是通過(guò)植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度；
②在通過(guò)紙層析法分離出來(lái)的色素帶上，胡蘿卜素的印記在最上面；
③土壤中缺乏鎂時(shí)，420nm～470nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少；
④由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后，葉綠體中C3的量減少．
A.②
B.①③④
C.②③④
D.①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）

A. 02、甘油、白細(xì)胞 B. 血紅蛋白、激素、H2O

C. 葡萄糖、Ca2+、載體蛋白 D. Na+、HPO42-、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于玉米與人體內(nèi)的化學(xué)元素的說(shuō)法中，最可能錯(cuò)誤的是（　�。�
A.含量相同
B.種類大體相同
C.具有統(tǒng)一性
D.具有差異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)比還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中異同點(diǎn)，下列說(shuō)法合理的是

A. 需要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)

B. 蘇丹Ⅳ染液和蘇丹Ⅲ染液分別將脂肪染成橘黃色、紅色

C. 斐林試劑和雙縮脲試劑均包括NaOH和CuSO4，兩者可直接混用

D. 花生只能用于脂肪鑒定，不能用于蛋白質(zhì)的鑒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表分子；B代表；C代表 ．
（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層膜．
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有 ．
（4）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是 ．
（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某多肽有20個(gè)氨基酸，其中天冬氨酸4個(gè)，分別位于第5、6、15、20位(如圖所示)；肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關(guān)敘述正確的是(　 　)

A. 該20肽含有的肽鍵至少為20個(gè)

B. 該20肽游離的氨基和羧基至少各為1個(gè)和4個(gè)

C. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)

D. 肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽少了1個(gè)

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