【題目】下圖是貴州月亮山水稻梯田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。

回答下列問題：

（l）該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙的種群數(shù)量增長(zhǎng)一般為_ _ 曲線，原因是

（2）青蛙和蜘蛛之間關(guān)系是___ _。圖中所示的食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，該食物網(wǎng)中缺少生態(tài)系統(tǒng)的成分是_ ___ 。

（3）水稻與青蛙獲得能量的方式_ ___（填“不同”或“相同”），能量在食物網(wǎng)中以 形式傳遞。若蛇的體重增加lKg，至少需要消耗生產(chǎn)者 Kg。

【答案】

（1）“S”型 該生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間有限

（2）競(jìng)爭(zhēng)和捕食 4 分解者和非生物的物質(zhì)與能量

（3）不同 有機(jī)物 125

【解析】

試題分析：（l）該生態(tài)系統(tǒng)為相對(duì)穩(wěn)定的自然生態(tài)系統(tǒng)，屬于其中的種群數(shù)量增長(zhǎng)受生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間的限制，一般呈“S”型。（2）分析圖中食物網(wǎng)可知，青蛙和蜘蛛之間關(guān)系是既有競(jìng)爭(zhēng)，又有捕食關(guān)系。共有4條食物鏈，該食物網(wǎng)中缺少生態(tài)系統(tǒng)的分解者和非生物的物質(zhì)與能量?jī)煞N成分。（3）水稻是生產(chǎn)者，獲能方式光合作用，青蛙是消費(fèi)者，獲能方式是利用現(xiàn)成的有機(jī)物。能量在食物網(wǎng)中以有機(jī)物中化學(xué)能的形式傳遞。蛇的體重增加lKg，至少需要消耗生產(chǎn)者的質(zhì)量要以最大傳遞效率（20%）和最短食物鏈來(lái)計(jì)算，即1÷（20%）3=125Kg。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘦素是動(dòng)物成熟脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，與肥胖密切相關(guān)。其部分作用機(jī)制如下圖所示（“+”為促進(jìn)、“-”抑制）。

（1）脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的 物質(zhì)。

（2）成熟脂肪細(xì)胞中，瘦素最終經(jīng) 分類和包裝后，通過 方式分泌到體液中，經(jīng)體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞后被 。

（3）當(dāng)體重增加，血槳中瘦素增加導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量 ，減少攝食。正常情況下，瘦素和神經(jīng)肽Y的含量總是保持相對(duì)穩(wěn)定，是因?yàn)榇嬖?/span> 調(diào)節(jié)機(jī)制。

（4）現(xiàn)有三組肥胖癥小鼠，A組肥胖是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抗瘦素受體的抗體；B、C兩組肥胖原因不明，請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，實(shí)驗(yàn)前血槳中瘦素含量高于正常鼠的是 組，B組小鼠肥胖的原因最可能是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于無(wú)絲分裂名稱的由來(lái)，主要原因是（ ）

A．細(xì)胞分裂過程比較簡(jiǎn)單

B．分裂過程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn)

C．分裂時(shí)細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂

D．分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有遺傳效應(yīng)的DNA片段稱為（ ）

A．基因 B．密碼子 C．染色體 D．核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無(wú)核的兩半，中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連．結(jié)果發(fā)現(xiàn)有核的一半能正常分裂，無(wú)核的一半則停止分裂．說明與細(xì)胞分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．核糖體 D．中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體肌肉收縮的反射需通過反射弧完成（如甲圖所示），重癥肌無(wú)力是由于患者自身產(chǎn)生的抗體破壞了神經(jīng)一肌肉突出后膜的乙酰膽堿受體蛋白，導(dǎo)致有活性的乙酰膽堿受體減少，從而影響了神經(jīng)一肌肉傳遞過程（如乙圖所示）。

回答下列問題：

（1）重癥肌無(wú)力在免疫學(xué)中屬于___ _病。

（2）刺激甲圖中的f會(huì)產(chǎn)生興奮，興奮是神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后由____ 過程。

（3）刺激甲圖中的b，興奮在b上傳導(dǎo)的特點(diǎn)是__ ，乙圖是甲圖中 （填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，其中的乙酰膽堿以 方式釋放，B屬于內(nèi)環(huán)境中的_ 。某人使用止痛藥（止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)）后，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量不變，則止痛藥的作用機(jī)制是 。

（4）控制排尿的低級(jí)中樞位于___ _，相當(dāng)于甲圖中的c，健康的成年人可以有意識(shí)地控制排尿，這說明_____ ___。某人飲水較多，由下丘腦的相關(guān)神經(jīng)細(xì)胞合成、垂體釋放的____ ，導(dǎo)致尿量增加，從而維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓相對(duì)穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，一個(gè)大腸桿菌對(duì)應(yīng)于哪個(gè)層次( )

A. 細(xì)胞和個(gè)體 B. 細(xì)胞 C. 個(gè)體 D. 種群和群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. C、H、P、N、P、S B. C、H、O、N、P、

C. C、H、O、N、S D. C、H、O、N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變形蟲的表面任何部分都能伸出偽足，人體內(nèi)的一些白細(xì)胞可以吞噬病菌．上述生理過程的完成都依賴于細(xì)胞膜的（ ）

A．選擇透過性 B．一定的流動(dòng)性

C．保護(hù)性 D．主動(dòng)運(yùn)輸

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