【題目】某生物課外興趣小組對甲、乙兩地土壤中的小動物類群豐富度進(jìn)行了調(diào)查研究,每次隨機取相同體積的甲、乙兩地土壤對比研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲地土壤中的小動物類群平均有18種,個體數(shù)平均值是109個,乙地土壤中的小動物類群平均有15種,個體數(shù)平均值是209個,則甲、乙兩地土壤中的小動物類群豐富度的大小是 ( )

A. =B. >

C. <D. 無法確定

【答案】B

【解析】土壤小型動物類群豐富度的大小取決于小型動物類群的種類,而不是取決于其數(shù)量.由于甲地土壤中的小型動物類群平均有18種,而乙地土壤中的小型動物類群平均有15種,1815,所以甲、乙兩地土壤小型動物類群豐富度的大小是甲>乙。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化與細(xì)胞分裂的敘述,不正確的是( )

A.生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果

B.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中

C.細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)

D.細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列雜交組合中,后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的親本組合是( )

A.EeFf×EeFf B.EeFF×eeff C.EeFF×EEFf D.EEFf×eeFf

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于元素與化合物的敘述,正確的是( )

A. 植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸

B. 相同的元素在不同的生物體內(nèi)組成相同的化合物

C. 不論鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C、H、ON的含量最多

D. C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,也是組成每種化合物的必需元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、ef組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )

A. 實驗后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0405 mol·L1之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的體細(xì)胞中含有8條染色體,該生物的一個性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的精子類型或卵細(xì)胞的類型數(shù)分別是( )

A.2,1 B.4,1 C.8,8 D.8,4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

CHIV侵入人體對⑤⑥尤其是對有破壞作用

D細(xì)胞e細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機體首次接觸過敏原時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于垂體的敘述錯誤的是( )

A.能合成抗利尿激素 B.能合成和釋放促甲狀腺激素

C.能釋放抗利尿激素 D.能合成和釋放生長激素

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同步練習(xí)冊答案