【題目】科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，其新陳代謝減弱，運動停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù)。這說明了細(xì)胞核是

A. 細(xì)胞代謝的主要場所 B. 遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所

C. 細(xì)胞遺傳特性的控制中心 D. 細(xì)胞生命活動的控制中心

【答案】D

【解析】據(jù)題意分析，細(xì)胞核的存在決定了新陳代謝，這說明了細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心，選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�

A. 由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸等組成

B. 含多種酶

C. 其中進(jìn)行著多種化學(xué)反應(yīng)

D. 不同細(xì)胞功能上的差異，主要通過細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的不同體現(xiàn)出來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）

A. 豌豆的高莖和紅花 B. 果蠅的紅眼和長翅

C. 綿羊的白毛與黑毛 D. 小麥的有芒與水稻的無芒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在完全顯性條件下，AaBbcc與aaBbCC的個體雜交（無連鎖）其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）圖1中[1]為____________________，[9]為____________________，其雙層膜的基本結(jié)構(gòu)及化學(xué)成分與細(xì)胞膜類似，但其內(nèi)膜向內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成__________，而且蛋白質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞膜，因為該細(xì)胞器是細(xì)胞____________________的主要場所，完成這一過程需要膜上的許多酶的參與。

（2）若圖1細(xì)胞可分泌某種蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)的初步合成在[11]____________________完成，后需經(jīng)[8]____________________和[3]____________________的加工和運輸，最終以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外。

（3）圖1中有，而圖2中沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]____________________，其是由兩個相互垂直的____________________構(gòu)成。圖2中有、而圖1中沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞壁、[ ]____________________和[ ]____________________。細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是__________和__________，它對細(xì)胞____________________等作用。

（4）圖2細(xì)胞中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[ ]____________________，其內(nèi)部具有大量單層膜圍成的____________________，上面分布有大量葉綠素和酶。

（5）細(xì)菌細(xì)胞與上圖所示的細(xì)胞比較，其主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞__________（有\(zhòng)無）核膜；細(xì)胞體積較__________（大\�。�(xì)胞器__________（多\少）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肉毒梭菌（梭狀芽孢桿菌）是致死性很高的病原體之一，廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌產(chǎn)生的毒素是由兩個亞單位（每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，1mg可毒死20億只小鼠。煮沸1min或75℃下加熱5~10min，就能使其完全喪失活性。下面是該毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式：

請據(jù)此回答：

（1）該毒素的化學(xué)本質(zhì)是__________，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是____________________。

（2）煮沸加熱可使肉毒類毒素失活的主要原因是______________________________。

（3）由上圖可知，該片段由__________種氨基酸組成，有__________個肽鍵，在形成該片段時要脫去__________分子水。

（4）一分子該毒素含有__________條肽鏈，分子內(nèi)肽鍵的結(jié)構(gòu)式是____________________。

（5）若先將無色的雙縮脲試劑A加入含有該毒素的溶液中搖勻，溶液顏色是__________，再將淺藍(lán)色的雙縮脲試劑B加入溶液中__________，溶液顏色是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究腎上腺素在糖原分解中的作用及作用機(jī)理，科學(xué)家曾經(jīng)進(jìn)行了如下實驗：
實驗一:將腎上腺素施加到肝臟切片上，發(fā)現(xiàn)有大量的葡萄糖生成，生成量較沒有施加過腎上腺素的肝臟切片超出許多。
實驗二:將肝臟細(xì)胞制成勻漿，并將部分勾漿離心獲得上清液和沉淀物，然后進(jìn)行了4組實驗，實驗結(jié)果如下圖所示：

請回答:
（1）實驗選擇肝臟切片或由肝細(xì)胞制成的勻漿為材料，主要理由是肝細(xì)胞中含有豐富的。
（2）實驗一的結(jié)果表明:腎上腺素具有的作用。
（3）實驗二中，涉及的自變量包括；第1組實驗表明：腎上腺素的施加能夠酶A的含量；第2組實驗表明：腎上腺素很可能是通—實現(xiàn)它在糖原分解中的作用；第3、4組實驗表明：腎上腺素的受體蛋白存在于（上清液、沉淀物）中。
（4）科學(xué)家在進(jìn)行實驗二時，發(fā)現(xiàn)施加過腎上腺素的實驗材料（勻漿、上淸液或沉淀物）中均檢測到物質(zhì)X,將物質(zhì)X直接添加到其對照實驗中，發(fā)現(xiàn)酶A的相對含量明顯上升。請推測腎上腺素在糖原分解中的作用機(jī)理是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程（ ）

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是()

A. ④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，附著于其上的核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所

B. ③是葉綠體，雙層膜細(xì)胞器，是綠色植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所

C. ②是線粒體，雙層膜細(xì)胞器，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所

D. ①是中心體，與水稻根尖細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

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