【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是（　�。�

A. 誘導(dǎo)多倍體多次復(fù)制 B. 促進(jìn)染色體單體分開(kāi)，形成染色體

C. 抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成 D. 促進(jìn)細(xì)胞融合

【答案】C

【解析】秋水仙素誘導(dǎo)形成多倍體的機(jī)理是：抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向細(xì)胞兩極，C正確，A、B、D均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜上的糖蛋白在細(xì)胞識(shí)別、信息傳遞等方面具重要作用。下列與糖蛋白形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A.液泡B.核糖體C.溶酶體D.中心體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】穩(wěn)態(tài)的生理意義是（　�。�

A. 使體溫維持相對(duì)恒定

B. 使體液的pH保持相對(duì)穩(wěn)定

C. 使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡

D. 是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)家庭中，父親與母親正常，婚后生了一個(gè)性染色體組成為XYY的兒子，則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的親本及產(chǎn)生時(shí)間最可能為(　　)

A.父親、減數(shù)第一次分裂后期B.父親、減數(shù)第二次分裂后期

C.母親、減數(shù)第一次分裂后期D.母親、減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是

A. 纖維素和脫氧核糖B. 磷脂和脂肪酸

C. 血紅蛋白和膽固醇D. 核酸和氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單倍體的敘述中，不正確的是

A．單倍體的體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組 B．花藥離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體

C．卵細(xì)胞直接發(fā)育成的雄蜂是單倍體 D．體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體叫單倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于反射的敘述，不正確的是

A.一個(gè)反射弧由五部分結(jié)構(gòu)組成

B.反射活動(dòng)中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

C.運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令聲后起跑，是先天就具備的反射活動(dòng)

D.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都存在著多種形式的信息傳遞，當(dāng)一只母狗呼喚它的幼崽時(shí)，發(fā)出的吼叫聲屬于（ ）

A.化學(xué)信息B.物理信息C.行為信息D.營(yíng)養(yǎng)信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線；圖2表示對(duì)該動(dòng)物精巢切片顯微觀察后繪制的三幅細(xì)胞分裂示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1曲線表示_____的數(shù)量變化，B點(diǎn)后時(shí)期的細(xì)胞名稱(chēng)有_____。

（2）圖2中細(xì)胞甲有染色單體_____條，細(xì)胞乙有四分體_____個(gè)。

（3）圖2細(xì)胞中含2個(gè)染色體組的是_____， 細(xì)胞丙含核DNA的數(shù)量是_____個(gè)。

（4）圖1中著絲點(diǎn)分裂發(fā)生的時(shí)間段為_____，圖2中_____細(xì)胞(填序號(hào))處于圖1中的AB段(不含B點(diǎn))。

（5）若圖2中細(xì)胞丙分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞繼續(xù)分裂，可能的細(xì)胞分裂方式有_____。

（6）若該動(dòng)物基因型為EeXFY，則圖2中一個(gè)細(xì)胞乙分裂產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案