【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所
B.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
C.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所
D.細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

【答案】A
【解析】A、新陳代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A符合題意；

BC、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，BC不符合題意；

D、細(xì)胞核具有雙層核膜，D不符合題意。

所以答案是：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是__________，其基本單位是__________。屬于植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)__________。

（2）乙圖所示化合物為RNA，其基本組成單位是__________，可用圖中字母__________表示，各基本單位之間是通過(guò)__________（填“①”、“②”或“③”）連接起來(lái)的。

（3）丙圖所示化合物的名稱(chēng)是__________，是由__________種氨基酸經(jīng)__________過(guò)程形成的，該化合物中有__________個(gè)羧基。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)從螢火蟲(chóng)體內(nèi)分離得到熒光素和熒光素酶的混合溶液，在有氧條件下，只要向溶液中加入一定量的ATP，熒光素就能氧化而發(fā)出熒光。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．使生物發(fā)光的直接能源物質(zhì)是ATP

B． ATP含有3個(gè)高能磷酸鍵，其中A代表腺苷

C．熒光素酶會(huì)降低熒光素發(fā)光反應(yīng)所需的活化能

D．一定范圍內(nèi)熒光素的發(fā)光強(qiáng)度可反映ATP含量的多少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A．酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用

B．酶具有專(zhuān)一性，只能催化一種底物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C．酶加速化學(xué)反應(yīng)的根本原因是降低反應(yīng)的活化能

D．酶活性受溫度影響，故應(yīng)在活性最高時(shí)的溫度保存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)很流行，是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。下圖示人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法正確的是

A. ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，cd段為無(wú)氧呼吸

B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，產(chǎn)生大量乳酸，導(dǎo)致血漿pH值降低

C. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

D. 無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在的城市人喜歡到鄉(xiāng)村旅游。他們或到池塘垂釣，或到果園采摘，樂(lè)此不疲，似有“久在樊籠里，復(fù)得返自然。”之感。這其中的池塘和果園在生物學(xué)中分別屬于 （ ）

A．海水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

B．淡水生態(tài)系統(tǒng)、果園生態(tài)系統(tǒng)

C．自然生態(tài)系統(tǒng)、人工林生態(tài)系統(tǒng)

D．人工生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般來(lái)說(shuō)，細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機(jī)物分別是（ ）
A.水和糖類(lèi)
B.水和蛋白質(zhì)
C.糖類(lèi)和蛋白質(zhì)
D.核酸和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是（）

A. S型細(xì)菌的DNA

B. R型細(xì)菌的染色體

C. 噬菌體的DNA

D. DNA酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體三體的植物在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，3 條同源染色體隨機(jī)移向細(xì)胞 兩極，最終可形成含 1 條或 2 條該染色體的配子�，F(xiàn)有一個(gè)三體且一條染色體缺失的植株甲，其細(xì)胞中該染色體及基因型如圖所示，已知只含缺失染色體的花粉不能參與受精作用。若甲自交，子代沒(méi)有發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目異 常的個(gè)體比例為（ ）

A. 1/4 B. 1/9 C. 2/15 D. 7/18

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