如圖是某種植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)此回答:

(1)該圖是________植物的葉片結(jié)構(gòu),如向該植物提供14C標記的CO2,該CO2轉(zhuǎn)移的途徑為________

(2)圖中④稱為________,它的功能是________。

(3)該植物中CO2的固定發(fā)生在________處的細胞,CO2與C5結(jié)合發(fā)生在________,含有完整的葉綠體,卻不能進行完整的光合作用的細胞是________。

(4)有這種葉片結(jié)構(gòu)的植物的光合作用較沒有這種葉片結(jié)構(gòu)的植物的光合作用積累的有機物要________,原因是________。

答案:
解析:

  (1)C4,CO2→C4→糖類等有機化合物

 。2)維管束,運輸物質(zhì)(有機物和無機物)

 。3)①②,②,①

  (4)多,能利用較低濃度的二氧化碳


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

第十五章是某種植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)此回答:

(1)該圖是_________植物的葉片結(jié)構(gòu),如向該植物提供14C標記的CO2,該CO2轉(zhuǎn)移的途徑為_____________________。

(2)圖中④稱為_________,它的功能是____________________________。

(3)該植物中CO2的固定發(fā)生在_________處的細胞,CO2與C5結(jié)合發(fā)生在_________,含有完整的葉綠體,卻不能進行完整的光合作用的細胞是_________。

(4)有這種葉片結(jié)構(gòu)的植物的光合作用較沒有這種葉片結(jié)構(gòu)的植物的光合作用積累的有機物要_________,原因是____________________________。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建長樂二中等五校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:

(1)圖中物質(zhì)b和g分別是                          。

(2)過程Ⅳ發(fā)生的場所是                       。

(3)將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時間內(nèi)物質(zhì)h的含量將會         。

(4)研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時,根細胞會迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時間后,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大。氣孔開啟程度越大)

  分組            

測量指標

培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

葉片中X的濃度/mol·g-1(鮮重)

2.47

2.97

9.28

葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

以上方案有不完善的地方,請指出兩處并加以修正                    ;                           。                                 

若表中數(shù)據(jù)為方案完善后得到的結(jié)果,那么可推測,隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大,葉片光合作用強度將會                       。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年北京市高三第一學(xué)期期中測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)如圖是某種細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖可能是下列哪種細胞                                  

A.藍藻  B.硝化細菌  C.洋蔥根尖分生區(qū)  D.黑藻的葉肉

(2)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是                               (寫序號和名稱)。

(3)高等植物細胞之間的信息交流可以通過細胞膜上的_____          (填序號和名稱)進行。

(4)若這是根毛區(qū)細胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收Mg2、K等有關(guān)的細胞器主要是_________      和___________ (寫序號和名稱)。因為前者提供_________,后者提供____      

(5)若此圖表示紫甘藍細胞,刀切后清洗紫甘藍葉片,發(fā)現(xiàn)清洗用水呈現(xiàn)紫紅色,該色素存在于紫甘藍細胞的             (寫序號和名稱)中。

(6)科研上鑒別死細胞和活細胞,常用“染色排除法”。例如,用臺酚藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。解釋“染色排除法”的原理是                                                                       

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如下圖是某種植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)此完成下列問題:?

?

(1)該圖是_______植物的葉片結(jié)構(gòu),如向該植物提供14C標記的CO2 ,該CO2轉(zhuǎn)移的途徑為_________________________________________________________________。?

(2)圖中④稱為_________,它的功能是________________________。?

(3)該植物中CO2的固定發(fā)生在__________處的細胞,CO2與C5結(jié)合發(fā)生在___________,含有完整的葉綠體,卻不能進行完整的光合作用的細胞是____________________。?

(4)有這種葉片結(jié)構(gòu)的植物的光合作用較沒有這種葉片結(jié)構(gòu)的植物的光合作用積累的有機物要__________________,原因是____________________________________ 。?

 

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