【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖),與原三十九肽對(duì)比,下列有關(guān)該過(guò)程的敘述中,不正確的是(  )

A.肽鍵數(shù)目減少8個(gè)B.C原子減少12個(gè)

C.氨基和羧基分別增加3個(gè)D.O原子數(shù)目減少1個(gè)

【答案】A

【解析】

分析題圖可知:在三十九肽中,含有38個(gè)肽鍵,丙氨酸所在位置為第8位、第18位、第27位、39位,前3個(gè)丙氨酸居于肽鏈中間,最后一個(gè)氨基酸居于尾端。

A、去掉第8位、第18位、第27位的丙氨酸時(shí),都要斷開(kāi)兩個(gè)肽鍵,而去掉第39位丙氨酸,要斷開(kāi)1個(gè)肽鍵,因此肽鍵數(shù)目共減少7個(gè),A錯(cuò)誤;

B、該過(guò)程中去掉4個(gè)丙氨酸,每個(gè)丙氨酸有3個(gè)C原子,因此C原子數(shù)目減少4×3=12個(gè),B正確;

C、居于肽鏈中間的丙氨酸去掉后,分別增加了3個(gè)羧基和3個(gè)氨基,39號(hào)丙氨酸去掉后不影響氨基和羧基的數(shù)量,故氨基和羧基分別增加3個(gè),C正確;

D、每斷開(kāi)一個(gè)肽鍵,需要一分子水,增加一個(gè)O原子,但每去掉一個(gè)丙氨酸會(huì)減少2個(gè)氧原子,因此該過(guò)程中,O原子減少2×4-7=1個(gè),D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是( )

A. 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生命活動(dòng)的體現(xiàn)者和生物體遺傳信息的攜帶者的基本單位

B. 乙圖小麥種子在曬干過(guò)程中所失去的水是自由水

C. 若丙圖中a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有5種

D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是乳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基可將含的細(xì)菌篩選出來(lái)

B是農(nóng)桿菌,通過(guò)步驟將目的基因?qū)胫仓?/span>

C可與多個(gè)核糖體結(jié)合,并可以同時(shí)翻譯出多種蛋白質(zhì)

D過(guò)程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是_________,其基本單位是_______。除圖中物質(zhì)還有一種多糖廣泛分布于甲殼昆蟲等外骨骼中的是________。

2)若乙圖所示化合物為RNA,其基本組成單位是_________,可用圖中字母_______表示。

3)圖丙腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破。請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

①該化合物是由_______個(gè)氨基酸失去_______分子水而形成的,該化合物叫__________。在形成時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了________。

②腦啡肽水解后可產(chǎn)生_________種氨基酸。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述正確的是

A. 除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成 B. 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體

C. 細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 D. 揭示細(xì)胞的統(tǒng)一性和差異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于反射和反射弧的敘述,正確的是( )

A. 所有反射弧的神經(jīng)中樞都在大腦皮層

B. 完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

C. 在一次反射活動(dòng)中,興奮在反射弧中的同一神經(jīng)元上可以雙向傳導(dǎo)

D. 膝跳反射的過(guò)程中只有電信號(hào)傳導(dǎo),沒(méi)有化學(xué)信號(hào)的傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )

A. 種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)

B. 土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無(wú)氧呼吸

C. 破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖

D. 小麥種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸逐漸減弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)除哪項(xiàng)外,均可用如圖來(lái)表示

A.表示固醇,可以分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素

B.表示核糖核苷酸,可以分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

C.表示糖類,可以分別表示單糖、二糖、多糖

D.表示生物類型,可以分別表示病毒、原核生物、真核生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貓的毛色由X染色體上B(黑色)、b(黃色)基因決定,B、b共存時(shí)是虎斑色。現(xiàn)有雌性黑貓甲和雄性黃貓乙雜交,生出一只極罕見(jiàn)的雄性虎斑色小貓丙(均不考慮新的基因突變)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)丙的產(chǎn)生可能原因之一是:在早期胚胎發(fā)育時(shí),從其他胚胎轉(zhuǎn)移來(lái)的部分細(xì)胞恰好發(fā)育成了丙的皮毛部分(其它部位的組織細(xì)胞仍來(lái)自于最初的胚胎細(xì)胞),即丙是嵌合體。為驗(yàn)證這種可能性,可將丙與同一窩多只雌貓雜交,預(yù)測(cè)后代有_________種基因型,后代雄貓中黑貓比例為____________。

(2)經(jīng)檢驗(yàn)丙并非嵌合體,而是XXY個(gè)體。那么丙的產(chǎn)生可能是:___貓減數(shù)第____次分裂時(shí)____所致,則丙的基因型是______________。

(3)貓的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程______________________________。

(4)嵌合體形成和單克隆抗體制備過(guò)程中原生質(zhì)體融合原理的區(qū)別是后者依據(jù)了_____原理。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案