【題目】如圖為與相思豆有關(guān)的各種生理過(guò)程,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)相思豆能感知外界的光照變化,調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂素、脫落酸和赤霉素合成,保證其冬天(短日照)休眠、夏天(長(zhǎng)日照)生長(zhǎng),調(diào)節(jié)機(jī)制如圖甲.該過(guò)程中的光照屬于信息,長(zhǎng)日照能促進(jìn)過(guò)程(請(qǐng)用圖中序號(hào)表示),短日照能促進(jìn)過(guò)程(請(qǐng)用圖中序號(hào)表示).
(2)人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.當(dāng)過(guò)于劇烈,或人體自身的出現(xiàn)障礙,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞.圖乙為相思豆種子產(chǎn)生的紅豆因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的干擾示意圖.據(jù)圖分析,多巴胺是一種(答物質(zhì)名稱).紅豆因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量 , 延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,從而使人神經(jīng)亢奮.

【答案】
(1)物理信息;(13)24;(13)56
(2)環(huán)境變化;調(diào)節(jié)功能;(興奮性)神經(jīng)遞質(zhì);升高
【解析】解:(1)光是一種物理形式,因此光照屬于物理信息;細(xì)胞分裂素和赤霉素都能促進(jìn)生長(zhǎng),長(zhǎng)日照時(shí)生長(zhǎng),因此長(zhǎng)日照能促進(jìn)(13)24過(guò)程;脫落酸能促進(jìn)休眠,短日照時(shí)休眠,因此短日照能促進(jìn)(13)56過(guò)程.(2)人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.當(dāng)環(huán)境變化過(guò)于劇烈,或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞.據(jù)乙圖分析,多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì).多巴胺作用后可被突觸前膜回收,而紅豆因會(huì)阻礙多巴胺的回收,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量升高,延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,從而使人神經(jīng)亢奮.

所以答案是:(1)物理信息 (13)24 (13)56 (2)環(huán)境變化 調(diào)節(jié)功能 (興奮性)神經(jīng)遞質(zhì) 升高

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用植物激素的作用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握植物激素具有內(nèi)生的,能移動(dòng),微量而高效的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有AaBb與aaBb個(gè)體雜交(符合自由組合規(guī)律),其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部子代中個(gè)體的比例為 ( )

A. 1/8 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是( )

A. 吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

B. T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C. 漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體

D. B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指 ( )

A. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁分離 B. 原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離

C. 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞液分離 D. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物一組的是

A. 噬菌體和根霉 B. 細(xì)菌和草履蟲

C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化.圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下,光照強(qiáng)度對(duì)光合速率和呼吸速率的影響.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分別發(fā)生在(填具體的結(jié)構(gòu)).
(2)若T1時(shí)突然增加CO2濃度,則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A,B分別指的是([H]、ADP、C3或C5).
(3)圖2中陰影部分的縱向值代表相應(yīng)光照強(qiáng)度時(shí)的(填“a”或“b”)植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中.當(dāng)植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗條件下時(shí),葉片會(huì)變?yōu)辄S色,其原因是
(4)將a植物放在常溫下暗處理2h,重量減少4mg,再用適當(dāng)光照射2h,測(cè)其重量比暗處理前增加4mg,則該植物的實(shí)際光合速率是mg/h.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 一只雜合的白色兔子,產(chǎn)生40萬(wàn)個(gè)精子,其中大約有多少個(gè)含有控制黑色的基因( )

A. 10萬(wàn) B. 20萬(wàn) C. 40萬(wàn) D. 30萬(wàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:

(1)藍(lán)藻和細(xì)菌屬于________生物,構(gòu)成它們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有_________________________。

(2)細(xì)菌細(xì)胞中的④是___________(物質(zhì)),位于___________區(qū)域,該物質(zhì)在真核細(xì)胞中主要存在于___________中。

(3)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用______________細(xì)胞,原因是_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中,與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A.核糖體、線粒體、中心體、染色體

B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜

C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體

D.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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