【題目】肺炎雙球菌能引起人的肺炎和小鼠的敗血癥.已知有許多不同菌株,但只有光滑型(S)菌株能引起疾。@些有毒菌株的細胞外面有多糖類的膠狀莢膜,保護它們不被宿主的正常防御機構破壞.以下是1928年英國科學家Grffth所做的實驗,據(jù)圖回答:
(1)從D組實驗中的老鼠體內(nèi)可分離出 .
(2)A、B、C、D四組實驗中, 組為對照實驗.
(3)為了解釋上述實驗現(xiàn)象,1944年艾弗里科學家從S型菌中提取DNA,蛋白質(zhì)和多糖莢膜等成分,分別與R型菌一起培養(yǎng).結果發(fā)現(xiàn):①S型細菌的DNA與R型活菌混合,將混合物注入老鼠體內(nèi),可使老鼠致死,這說明 .
②S型細菌的蛋白質(zhì)或多糖莢膜與R型活菌溫合并注人老鼠體內(nèi),老鼠 .
③上述轉(zhuǎn)化實驗直接證明了 .
【答案】(1)活的S型細菌 (S型細菌+R型細菌)
(2)A、B
(3)①S型的細菌的DNA可使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌
②不致死
③DNA是遺傳物質(zhì)
【解析】
試題分析:(1)從D組實驗中的老鼠體內(nèi)可分離出活的S型細菌 (S型細菌+R型細菌).
(2)A、B、C、D四組實驗中,A、B組為對照實驗.
(3)1944年艾弗里科學家從S型菌中提取DNA,蛋白質(zhì)和多糖莢膜等成分,分別與R型菌一起培養(yǎng).結果發(fā)現(xiàn):①S型細菌的DNA與R型活菌混合,將混合物注入老鼠體內(nèi),可使老鼠致死,這說明S型的細菌的DNA可使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌.
②蛋白質(zhì)或多糖莢膜不是遺傳物質(zhì),故S型細菌的蛋白質(zhì)或多糖莢膜與R型活菌溫合并注人老鼠體內(nèi),老鼠不致死.
③上述轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA是遺傳物質(zhì).
故答案為:(1)活的S型細菌 (S型細菌+R型細菌)
(2)A、B
(3)①S型的細菌的DNA可使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌
②不致死
③DNA是遺傳物質(zhì)
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關光合作用和呼吸作用的說法,不正確的是( )
A.光合作用制造的有機物不一定是葡萄糖
B.細胞呼吸意義之一是為生命活動提供能量
C.這兩個作用對于維持碳循環(huán)有重要意義
D.促進植物光合作用,同時抑制細胞呼吸有利于高產(chǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:(注意:在[ ]中填數(shù)字序號,在橫線上填文字)。
(1)右圖是________細胞(填“動物”或“植物”)的亞顯微結構模式圖,做出此判斷的依據(jù)是此細胞具有[6]細胞壁、[ ]________、[ ]_________;不具有 。
(2)細胞進行生命活動所需要的能量主要由[ ]________供給;其被 染色劑染色后呈現(xiàn) 色。
(3)③中的 與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關,③的核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】目的基因?qū)胧荏w細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,只有通過鑒定和檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是( )
①檢測受體細胞是否有目的基因 ②檢測受體細胞是否有致病基因
③檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出信使RNA ④檢測目的基因是否翻譯出蛋白質(zhì)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是( )
A.H1N1病毒雖不具有細胞結構,但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有以核膜為界限的細胞核
C.植物細胞存在核酸、蛋白質(zhì)、細胞核和細胞壁等物質(zhì)或結構
D.藍藻體內(nèi)沒有葉綠體,但含有藻藍素和葉綠素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體干細胞發(fā)生的變化過程.下列有關此圖的敘述,正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c均代表細胞分化過程
B.圖中各細胞中蛋白質(zhì)種類相同
C.b、c過程產(chǎn)生的細胞一般都具有細胞周期
D.a(chǎn)、b、c過程產(chǎn)生的各細胞遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將( )
A.全部用于生物合成等生理過程
B.一部分以熱能形式散失,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中
C.全部轉(zhuǎn)移到ATP中
D.一部分供給生命活動需要,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境中,分別培養(yǎng)下列各種生物,過一段時間后,它們中仍然能夠生存的是( )
A.乳酸菌 B.白菜 C.蚯蚓 D.蘑菇
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com