【題目】某同學(xué)正在跑步,參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有。

大腦皮層 小腦 下丘腦 腦干 脊髓

A①②③④ B①③④⑤

C①②④⑤ D①②③④⑤

【答案】D

【解析】跑步過程需要有平衡中樞參與、呼吸中樞、軀體運動中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞等參與,小腦有保持平衡功能,大腦能控制低級中樞,腦干有呼吸中樞、心血管中樞,脊髓是低級運動中樞,下丘腦有血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽調(diào)節(jié)中樞等,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是(  )

A. 6 18 B. 5 18 C. 5 17 D. 6 17

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)用山核桃的甲(AABB)、乙 (aabb)兩品種作親本雜交得F1,F(xiàn)1測交結(jié)果如下表,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.F1產(chǎn)生的基因型為AB的花粉可能有50%不能萌發(fā),不能實現(xiàn)受精

B.F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種

C.將F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現(xiàn)型不同的植株

D.正反交結(jié)果不同,說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖和小鼠骨髓細胞都能用于觀察細胞有絲分裂,比較實驗操作和結(jié)果,敘述正確的是

A.都需要用鹽酸溶液使細胞相互分離

B.都需要用低倍鏡找到分裂細胞再換高倍鏡觀察

C.在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍

D.在有絲分裂末期都能觀察到細胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物分別是

A大腸桿菌與藍藻 B大腸桿菌與病毒

C大腸桿菌與酵母菌 D酵母菌與病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗流程中,錯誤的是( )
A.鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油
B.讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
C.土壤取樣→選擇培養(yǎng)→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落
D.挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒) →醋酸發(fā)酵(果醋)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究根的背光生長與生長素的關(guān)系,實驗小組將若干水稻幼苗分別培養(yǎng)在含有不同濃度的生長素溶液或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)溶液中,用水平單側(cè)光照射根部一段時間后如圖所示,并測得根的彎曲角度及生長速率如表格所示。請分析回答以下問題。

(1)上述實驗中的自變量是_______________________________,因變量是_______________。對照原則的分析,分析對照組和實驗組。

(2)該實驗的圖示結(jié)果顯示:生長素對水稻根的生長作用具有______________。根的向光一側(cè)的生長速率________背光一側(cè),即________濃度促進生長,_______濃度抑制生長。

(3)培養(yǎng)在適宜濃度NPA溶液中的一組彎曲角度要小于不使用NPA的組,說明單側(cè)光與根部背光側(cè)生長素的________有關(guān)。

(4)分析表中數(shù)據(jù)可知,外源生長素濃度為0.001 mg/L的彎曲角度和生長速率最大,若該濃度不是水稻幼苗根的最適濃度,則如何設(shè)計實驗進行確定?(請簡單寫出實驗基本思路,備注:具體的濃度數(shù)值及預(yù)測結(jié)果及結(jié)論均不做要求)

____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上的生命系統(tǒng)千姿百態(tài),從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細胞層次的是( )

A. 一個病毒 B. 一個受精卵

C. 一個洋蔥頭 D. 一個蜂巢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄糖穿越細胞膜進入紅細胞的運輸速度存在一個飽和值,該值的大小取決于(
A.細胞內(nèi)的氧濃度
B.細胞膜外的糖蛋白數(shù)量
C.細胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量
D.細胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值

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同步練習(xí)冊答案