【題目】為探究蛋白質(zhì)和DNA究竟哪種物質(zhì)是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))。圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記, A、C中的方框代表大腸桿菌。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營養(yǎng)成分包含32P標(biāo)記的無機(jī)鹽

B. 若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記的噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn),兩組相互對(duì)照,都是實(shí)驗(yàn)組

C. 噬菌體基因的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌基因的遺傳遵循基因分離定律

D. 若本組實(shí)驗(yàn)的B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

【答案】B

【解析】

在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的過程中,一組實(shí)驗(yàn)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì),另一組用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,兩組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,最終證明DNA是遺傳物質(zhì),該實(shí)驗(yàn)中遵循了單一變量的原則。

由于親代噬菌體已用32P標(biāo)記,要研究該標(biāo)記物的出現(xiàn)的部位,因此培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)液不應(yīng)含有32P標(biāo)記的無機(jī)鹽,故A錯(cuò)誤;單獨(dú)以上一組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明DNA是遺傳物質(zhì),但是不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),因此應(yīng)設(shè)置用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)作為相互對(duì)照,故B正確;基因分離定律適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物,病毒和細(xì)菌的遺傳均不遵循該規(guī)律,故C錯(cuò)誤;如果保溫時(shí)間過長,子代噬菌體會(huì)從大腸桿菌中釋放出來,導(dǎo)致上清液中也會(huì)出現(xiàn)放射性,故D錯(cuò)誤;故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下,相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 蠶豆根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期可以用a →c表示

B. 32P的磷酸鹽作為標(biāo)記物,主要是標(biāo)記蠶豆幼苗細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和DNA

C. ab時(shí)期內(nèi)染色體數(shù)量與DNA數(shù)量的比值為1: 2

D. 圖中可以用來表示細(xì)胞間期的為bc和de ,此時(shí)期細(xì)胞有適度的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是()。

A. n-m B. n-2m C. n+m D. n

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光合作用的敘述錯(cuò)誤的是

A. 光反應(yīng)產(chǎn)生的產(chǎn)物有[H]、氧氣和ATP

B. 暗反應(yīng)包括CO2的固定及三碳化合物的還原

C. 暗反應(yīng)的主要產(chǎn)物是葡萄糖、ATP

D. 光反應(yīng)必須有光才能進(jìn)行,但暗反應(yīng)不需要光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為光合作用過程中葉綠體內(nèi)C3、C5化合物的含量變化曲線圖。那么晴朗白天突然轉(zhuǎn)陰時(shí)C3和C5含量的變化的敘述正確的是

A. a—b段(Y)表示此時(shí)C3含量的變化

B. c—d段(X)表示此時(shí)C3含量的變化

C. d—e段(Y)表示此時(shí)C5含量的變化

D. d—e段(X)表示此時(shí)C5含量的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中A表示基因型為MmNn(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,并且都表現(xiàn)為完全顯性)的某雌性動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中A→B的分裂方式是______________

(2)A細(xì)胞的基因組成是______________,C細(xì)胞的名稱是______________。

(3)通常情況下,該動(dòng)物的基因M和m的分離發(fā)生在______________(用圖中數(shù)字表示)過程中。B細(xì)胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,F(xiàn)的基因型可能是______________

(4)若圖示動(dòng)物與基因型為Mmnn的個(gè)體交配,后代與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體所占的比例是______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果頂測(cè)或分析與討論。

(1)在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)兔紅細(xì)胞時(shí),見到壓在方格線上的細(xì)胞只計(jì)左線和上線上的細(xì)胞,以避免_______,減少誤差。

(2)①在驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,若以小鼠活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo),注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是_______。

②人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值,在不同生理狀況下是不同的,當(dāng)機(jī)體處于_______狀況時(shí),該比值明顯下降,此時(shí)機(jī)體物質(zhì)代謝的變化是_____(答出2點(diǎn)即可)。

(3)某同學(xué)進(jìn)行切除甲狀腺對(duì)小鼠體長影響的實(shí)驗(yàn),觀測(cè)到切除甲狀腺的幼年組小鼠體長增加明顯低于未切除組,其機(jī)理是_______。

(4)以某種實(shí)驗(yàn)小鼠為材料制備抗血清。

①欲獲得某一種較高濃度的抗體,在你的實(shí)驗(yàn)思路中,關(guān)鍵是需對(duì)小鼠進(jìn)行_______。為什么?_______。

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果):

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 光照強(qiáng)度低于P時(shí),突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型

B. 光照強(qiáng)度高于P時(shí),突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型

C. 光照強(qiáng)度低于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

D. 光照強(qiáng)度高于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,植食性動(dòng)物的被捕食者為()

A. 初級(jí)消費(fèi)者B. 次級(jí)消費(fèi)者C. 第一營養(yǎng)級(jí)D. 第二營養(yǎng)級(jí)

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